有关于节约用水的建议书

　　水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝。下面请欣赏小编为大家带来的有关于节约用水的建议书，希望大家喜欢有关于节约用水的建议书1
　　同学们：
　　水是生命之源，这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不知道，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到替代品，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。
　　在现实生活中，又有多少人把节约用水这个词放在脑子里呢？在学校里，洗手间的水笼头有时在不断地滴水，这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头，一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上，同学们用水在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出建议：
　　1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；
　　2、向父母宣传节约用水；
　　3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；
　　4、洗澡擦肥皂时，应关闭水笼头；
　　5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；
　　同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节约用水吧！
　　尹健
　　20年10月29日有关于节约用水的建议书2
　　尊敬的校长，同学们：
　　你们好！
　　我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗？？水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65。其中，脑髓含水75，血液含水83，肌肉含水76，连坚硬的骨骼里也含水22哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
　　针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：
　　1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。
　　2。学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。
　　3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。
　　4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
　　5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
　　6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为节约用水流动红旗或者可以发奖状鼓励。
　　同学们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！
　　建议人：xxx
　　20xx年xx月xx日有关于节约用水的建议书3
　　敬爱的杜校长：
　　您好！今天下午劳动后，我到水池边洗手，老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水，大家都没注意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人管的现象。
　　由此，我不禁想起那句警世名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪！是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的。四分之一，历史上早有十年九旱之说。所以，我们应该让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！
　　鉴于此，我向学校建议：
　　1。改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。
　　2。为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情况了。
　　3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。
　　4。制定节约用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。
　　以上建议不知是否可行，敬请领导研究、采纳！
　　六年级学生
　　10月15日有关于节约用水的建议书4
　　同学们：
　　我发现有一些人用好了水龙头不关，有的还打水仗
　　没有了水就没有了命，实际上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
　　河流上的垃圾和未关紧的水龙头一点点的水，就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的，实际上是在浪费水。有的同学洗手后，不关水龙头，水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升，两个呢？五个呢？一个学校一天流几十升，两个呢？100个呢？有的同学玩水，不仅在学校里，家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了，计算一下一定很吓人！因此我提出以下建议：
　　1、选出节约用水标兵。
　　2、可以开一次班队会。
　　3、洗脸水可以洗抹布。
　　4、可以贴节约用水的告示。
　　5、让同学们知道，不顾后果用水的危险性。
　　6、给同学们尝没水的滋味。
　　7、淘米的水可以浇花；洗脸水可以冲马桶。
　　珍惜自然资源，共营生命绿色！给我们的子孙后代留一片淡水资源，不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。
　　建议人：方泽
　　12月5日有关于节约用水的建议书5
　　尊敬的校长：
　　谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
　　有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？1个学校一天流几十升，2个呢？100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
　　甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
　　水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
　　因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
　　水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
　　珍惜自然水源，共营生命绿色！有关于节约用水的建议书6
　　亲爱的同学们：
　　水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且近年来有愈演愈烈之势，每年因缺水造成经济损失达100多亿元，水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说，云南已持续三年大旱，情况十分严重，至2月20日，已有15州市逾315万人现饮水困难，254条中小河流断流、390座小型水库干涸，822余亩在田（地）农作物受旱。昆明市旱情严重，城市供水十分紧张和困难，为保障城市供水，部分小区已经采取保高峰时段供水。
　　在建设节约型社会、倡导低碳、绿色、环保的进程中，越来越多的人从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识，以实际行动创建节水型高校，为学校的发展再作新贡献，特此向全体同学发出倡议：
　　一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
　　二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水，不在水龙头下直接冲洗。放热水时，先用桶接冷水。用水时，将水龙头调至最小。可再利用的水资源，预先用容器留存。
　　三、开展节水活动。当看到水龙头开着时，要主动关掉；当发现供水设施发生损坏时，应及时告知学校有关部门；当遇到人为浪费水资源的行为时，应及时制止并向学校有关部门反映，敢于同不良用水行为作斗争。
　　同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房！
　　勤俭节约是美德！节约用水，从我做起！