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碘缺乏病宣传周工作总结精选多篇

7月7日 话藏心投稿
  第一篇:碘缺乏病宣传周工作总结
  今年5月15日是全国第16个防治碘缺乏病日,学校今年宣传的主题是全社会共同参与,持续消除碘缺乏病。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:
  一、领导重视,分工明确
  学校收到教育局文件克教发〔2014〕104号《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后,反应迅速,在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,总务处负责校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣传横幅等),政教处负责上街宣传,发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
  二、形式多样,丰富多彩
  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
  三、提高认识,成效显著
  碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年防治碘缺乏病日宣传活动主题,认真组织和开展防治碘缺乏病日活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。
  我校将以今年5月15日全国第16个防治碘缺乏病日活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
  第二篇:碘缺乏病宣传周工作总结
  碘缺乏病宣传周工作总结今年5月15日是全国第16个防治碘缺乏病日,学校今年宣传的主题是全社会共同参与,持续消除碘缺乏病。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:
  一、领导重视,分工明确
  学校按照上级文件精神并《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后,反应迅速,在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。政教处负(更多内容请访问首页:wwW。HAOWORD。COm)责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课并负责校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣传横幅等),还发放了防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传。
  二、形式多样,丰富多彩
  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广
  泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
  2014。5上庄小学
  第三篇:碘缺乏病健康教育工作总结
  碘缺乏病健康教育工作总结
  按照户县疾病控制中心地方病领导小组的安排中,补项目在我县正式启动后,我院按照相关文件精神,积极行动起来,立即确定了乡医重视,群众意识较好的梁庄、祖南、东街等三个村堡。对村民进行了碘缺乏病相关知识摸底调查,同时在祖庵中心小学五年级一班进行了碘缺乏病知识调查,在调查中我们发现、群众的碘缺乏病知识知晓率低。儿童对碘缺乏病知识更是贫乏。针对上述情况,我们立即采用了讲座、广播、黑板报、发放宣传用品等方式,共发放宣传用品3000余份,举办讲座3期、利用广播宣传30余次。同时积极和中心校长联系。在学校里采用授课,发放宣传用品、采用小手拉大手、由孩子把碘缺乏病知识内容传授给家长等多种形式宣传。使我镇群众和学生的碘缺乏病知识有了较大的提高。家庭主妇的碘缺乏病知识知晓率较调查前上升了13小学生知识知晓率较调查前提高了29。38取得了满意的工作效果。
  祖庵中心卫生
  2014年9月16日
  第四篇:防治碘缺乏病、结核病年度工作总结
  防治结核病、碘缺乏病
  年度工作总结
  玉奇喀特乡农场小学
  2014年10月19日
  防治结核病、碘缺乏病
  年度工作总结
  3月24日是世界防治结核病日,我国今年的宣传主题为遏制结核,健康和谐。我国是全球22个结核病高负担国家之一,结核病人数位世界第二位,每年约有13万人死于结核病。
  本学期我校进行了一系列的防治结核工作:
  1。制订了宣传条幅:遏制结核,健康和谐
  2。进行了广播宣传:结核病的防治。各班通过及时、认真地准备了防治结核的知识,向各位老师同学进行了宣传。
  3。进行了板报宣传:预防结核病。六年级的同学精心制作了手抄报,吸引了全校的同学,使他们掌握了更多预防结核病的知识。
  4。各班准备了专题活动,对结核病的预防与治疗有了更多的了解。
  5。班主任极为重视本次工作,在家长会上对各位家长进行了防治结核病的宣传。
  通过多次活动,我校的宣传力度大大增加,学校领导对本项工作也给予了重视,采取了很多积极的应对措施,学生与家长也特别配合,我校收到了良好的教育成效,这为结核病的预防工作起了良好的推动作用。
  今年5月15日是全国第17个防治碘缺乏病日,学校今年宣传的主题是全社会共同参与,持续消除碘缺乏病。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:
  一、领导重视,分工明确
  学校在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。校长负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣传横幅等),发放防治碘缺乏病知识宣传单;少先队大队辅导员负责利用黑板报宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
  二、形式多样,丰富多彩
  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
  三、提高认识,成效显著
  碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校利用多种途径,认真组织和开展防治碘缺乏病日活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,使更多的学生掌握了科学、适量补碘的方法,大大增强了学生自我防护的意识和能力。
  玉奇喀特乡农场小学
  2014年10月19日
  第五篇:消除碘缺乏病工作总结
  20142014年度第二学期健康教育及
  消除地方病工作总结
  我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯,现将我们的主要工作总结如下:
  一、建立健全组织机构和各种规章制度。
  根据组织机构名单,明确分工职责,科学开展各项工作。
  在校领导切实关心支持下,我们顺利完成学年度消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况。
  二、切实做好宣传,强化意识。
  1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识
  宣传。
  2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各
  种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传,提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解,养成了良好的饮食习惯。
  3、碘缺乏病知识教育理念的强化。
  三、以防治为重点,认真做好工作。
  为确保师生身体健康,做到碘缺乏病知识的防范:
  1、认真整理档案资料,提供合理的饮食建议。
  2、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况,并积极听取师生意见。
  3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。
  四、防范工作措施得力。
  学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》,检查并督促学生使用含碘高的产品(如:菠菜、芹菜及海产品)。
  回眸过去,展望未来,新学年,新起点,相信用心就会做得更好。
  x中心小学
  2014年7月
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