想让孩子爱上读书？有3个关键点不能做错，否则怎么努力都没用

　　世界读书日的来由
　　1972年，联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的号召，希望大家都能读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
　　1995年，西班牙政府提出了设立世界读书日的设想，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为圣乔治节。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。应全世界的要求，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
　　这一天除了这个传说，还有一些奇妙的巧合，比如：1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。同时，这一天又是莎士比亚和美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。可谓是名正言顺的读书日了。
　　世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
　　从中可以看出，是一个非常美好的日子。
　　读书日在我国虽然知名度不高，但近些年也受到越来越多的重视，特别是80、90后的父母，越来越多地意识到阅读对于孩子的重要性，因此世界读书日的影响力也逐渐增大。
　　我需要给孩子建立读书的仪式感吗？
　　很多父母都有这个疑问，我需要给孩子建立阅读的仪式感吗？比如每周里有某一天是读书日，每天里有一个时间是阅读时间，或者家里有个区域是阅读角？
　　对此，我们的建议是：
　　如果仪式感可以让孩子觉得好玩、有趣，那就可以，但如果让孩子觉得是负担、是需要完成的任务，就需要取消。
　　因为我们做的一切，都是为了让孩子真心爱上阅读，是一个发自内心的、自主的行为，这样的阅读才是有效的，否则只是孩子每天去拿着书本坐够一定的时间、看够一定的页数，那他也只会是人在心不在，并没有任何收获，反而会变得越来越讨厌阅读。
　　如何让孩子爱上阅读？
　　爱上阅读的方法有很多，但这里重点介绍必要的3个条件，这3点没做对，怎么努力可能孩子都难以爱上阅读。
　　1、创造环境
　　不能爸爸妈妈看电视玩手机打游戏，然后要求孩子在旁边安安静静看书，这几乎是不可能做到的事情。孩子的本能一定是效仿父母。
　　因此，父母要主动阅读，给孩子做好示范，即便父母不喜欢阅读，也需要给孩子营造出爱阅读的氛围。
　　当然，这个环境也包括有一间光线充足的书房、舒服的椅子等，让孩子觉得舒适、自在、愿意去。
　　2、为孩子选择感兴趣的书籍
　　对于阅读，父母不能有功利心，不能说别人看唐诗宋词我家孩子就得读中庸大学，别的孩子能看长篇小说，我家孩子就得看英文原著
　　在保证书籍是健康、积极的前提下，大可让孩子根据自己的兴趣去选择书籍，哪怕这些书看上去并没有太多的营养，但培养孩子的阅读习惯会更重要。
　　3、给孩子一个宽松的阅读环境
　　和之前提到的功利心一样，家长不要总要求孩子写读后感，或者动不动就拷问孩子这本书讲了什么？有的孩子喜欢看故事情节，有的孩子喜欢获取科普知识，其实都是没有错的。
　　同一本书，有人看到黄金屋，有人看到颜如玉，都是在获取知识。
　　最后，希望每个孩子都拥有一个书香满满的童年。