我的老师

　　狄老师是我们浙江少儿广播合唱团的指挥。提起她，脑海里就能出现一个挥舞着指挥棒的身影，指挥棒起落处，是她对梦想的执着和认真，是带给我们的音乐激情和快乐，是合唱团心连心的一道弧线。
　　2016年的月，我们将要参加在俄罗斯举行的第九届世界合唱比赛。一到暑假，狄老师便给我们安排了满满的排练课程。一次排练就是一整天，从早上八点开始，一直到晚上九点十点才下课，连中饭晚饭都在排练教室解决。上课时，狄老师既要为我们练唱，又要排练动作。她经常对我们说一句话：你看你们这么多人，而我只有一个，要我一个一个对付过来，我要说多少遍啊！但是我们的目标在那里，只有付出汗水才能换来成功的机会。加油！我觉得她的加油即是对我们的鼓励，也是对她自己的鞭策。你瞧，她精神满满的指导一个声部，继续一个声部我们总是状况迭出，而她，永远没有休息。
　　狄老师对声音上要求很严，若是我们唱得有点儿毛病，她就干净利落的一个手势，停，重来。就算是一点芝麻大的瑕疵，也容不下她那挑剔的耳朵。如果我们一直唱不好，她就会非常生气，教室里的气氛就像贝多芬的《小调第五交响曲》一样充满紧张，有时，狄老师的声音高了八度，把桌子敲得几千里外都听得到；有时，她着急得哭了出来。在她的课上绝对不允许出现与课堂无关的东西。不管是课外书、手机还是作业，她一看到，一定会没收，而且会大动肝火。有一次，一个同学在谱子上画画，被发现了，那个同学的谱子当场就被狄老师变成了成千上万只雪白的蝴蝶。我们都被吓得心惊胆战，看着纷纷飞舞的碎纸片，心里突然响起《小调第五交响曲》的高潮部分，贝多芬的我要同命运抗争，绝不能被它征服的决心，似乎演变成了狄老师的决心。
　　狄老师在课上是严厉的，在课后却变了，如果说用贝多芬的曲子来描述她就是《月光奏鸣曲》，随月光倾泻的是对我们的温柔和爱护。她常常给我们一点小奖品，有时是一点蛋糕，有时是一束花，还有一次，她拿了整整一罐口香糖来分，结果一下子都被我们抢光了。看着她高举着空罐子的样子，大家乐得哈哈大笑。
　　一天，我们正在紧张的排练阶
　　段，正唱着一首很难的作品，狄老师忽然就不指挥了，她慢慢用手托着头，脸色十分苍白。一边的钢琴老师赶紧走过来，低声与狄老师交流了下，就匆匆走出了教室。狄老师让我们坐下来休息，她自己直接趴在了桌上，感觉非常痛苦。同学们都紧张不安起来，纷纷猜测着狄老师的状况。这时，钢琴老师带着几个穿着白色大褂的医务人员进来了，把狄老师扶走了。
　　刚才歌声高昂的教室里刹那安静了。我和旁边的同学相互看看，都是惊讶和担心的神色。我们都在心里问着：狄老师怎么了？她要不要紧？她是太累了吗？很快，钢琴老师进来对我们宣布：狄老师因为低血糖昏倒了，今天不能再继续排练了，大家先回去休息吧！话音刚落，教室里就像炸开了锅。同学们有的有的急得跺脚，有的惊讶地张着大嘴，更多的同学眼眶发红，眼泪忍不住流了出来。是的，狄老师为我们付出太多了。
　　第二节课。你没听错，我们没有回家休息。我们要自己练习，继续把课上下去，是狄老师的精神鼓励着我们。我想我们一定能认真、负责的去对待这次合唱训练。听说狄老师打了针、吃了药，身体仍然很虚弱，只能在办公室休息。教室里仿佛已经约定好了一般，井然有序，每个声部一组在练习。突然，一个小同学提出要上厕所，许多同学都千呼百应，一下子一大波人挤了出去。其实大家都明白，我们只是想看亲爱的狄老师一眼，上厕所只不过是个理由。就这样，一群人占据了整个楼梯口，趴在栏杆上努力伸长脖子向狄老师的办公室张望。时间一秒一秒过去，我们仍在张望，我们的心已经飞向狄老师。
　　之后几天，狄老师还是坚持来到教室来给我们排练。虽然效果并不理想，因为狄老师无法亲自为我们示范。但是，我们的心里很安妥了，只要狄老师在我们身边就能感到和煦春风，我们比以往都珍惜练习时间，我们非常认真对待这堂有着特殊意义的课。
　　在那个不一样的暑假，我们真的在世界合唱比赛中得到了金奖。我们的努力，包括狄老师的努力，都没有白费。音乐无国界，当我们在黑海边唱响中国的歌声，当歌声随着狄老师的指挥棒飞向天空，当音乐大厅的掌声排山倒海的响起，我体会到到了付出后收获的快乐。谢谢你，狄老师！