河南焦作职称事件调查结果已出，双方各执一词，网友我们该信谁

　　有人的地方就有江湖，学校也不是方外之地，就像一个小社会，里面也充满了人情世故。我没有参与过高级职称的评选，但是我参加过中级职称的评选，一场评选下来，果真叫我涨了很多见识。评职称拼的不仅仅是你的教书本领，拼的还有你的社会关系。一场职称评下来，累人累心累钱包。
　　河南焦作十七中的姚艳艳老师，现在也算是网上的红人了。她就是因为在评职的过程中，感觉自己受到了不公平的待遇，连续七年评高级职称，回回落选。2020年是姚老师第八次参评，这次依然被淘汰出局。这次她没有选择隐忍，而是打算实名举报学校在评选的过程中出现不透明现象。
　　姚老师在短视频中表露出，自己的个人业务得分在参选人员中排名第二名，可是在经过投票后，自己被淘汰了，而个人业务得分在16名的一个行政人员，在投票环节后，就摇身一变，变成了第二名，姚老师成了第7名。学校一共有18名老师参评，但是指标只有6个。所以姚老师被淘汰出局了。
　　姚老师质疑学校有以下几个：
　　1。自己的个人业务排名是第二，怎么就经过民主测评就被别的老师超越了，而且民主测评还不透明，没有唱票。
　　2。排名第16名的老师属于学校的行政人员，她的民主测评高的原因在哪里？
　　3。自己当了十几年的班主任，计算工作量的时候，计算得不正确。
　　4。公示时间应该不少于5个工作日，而学校只公示了2个工作日，就结束了，也没有公布举报电话。
　　针对姚老师的质疑，山阳区教育局成立了调查组，进行了调查，调查的结果如下：
　　1。十七中通过教代会制定的评审的制度，是从五个方面来考察老师，分别是：职业道德、工作量、教育教学业绩、荣誉资历和民主测评几个环节。
　　姚老师说说自己是第二名，其实指的不是前四项她综合排名是第二名。
　　在职业道德方面，姚老师和她的竞争对手（那个排名第16名的老师）都是五分，工作量上，姚老师是得了15分，位居第一名，竞争对手得了6分，位居第17名。
　　教育教学业绩：设定的分值满分是60分，姚老师得了42。25分，居第16名。竞争对手得了47。47分，居9第九名。
　　荣誉资历：姚老师得了46。8分，居第2名，竞争对手得41。8分，居第9名。
　　民主测评：姚老师得分，4。87分，居第13名，竞争对手得了13。89分。这个民主测评，分为三部分，群众投票，领导投票，和评审小组投票。群众投票就是全体教师投票，参与的老师有231名，姚老师只有56人投票，竞争对手是177人投票，领导投票中，一共大大小小的领导15人，姚老师数得6票，竞争对手得票11票，考核小组有11人进行了投票，姚老师仅有1人投票，竞争对手7人投票。那么这样算下来，竞争对手比姚老师就多了9。02分，于是反超了姚老师，获得了被推荐的资格。
　　2。排名第16名的老师，姚老师说是行政人员，调查说不是行政人员，一直担任十七中的物理和信息技术教学任务，同时还承担多媒体维护、职工养老等工作。没有任何的行政职务。
　　3。姚老师说自己有当了十几年的班主任。可是根据制定好的规则看，姚老师从2007年评为一级教师后，到2020年当班主任只有8年，一年一分，所以8年只有八分。
　　当还没有民主测评的时候，姚老师和竞争对手分数分别是109。05分和100。27分，显然民主测评后竞争对手就反超了对方了。现在姚老师感觉民主测评不透明，说没有唱票。如果投票，不唱票，不找没有利益纠缠的老师来唱票，那么人家姚老师对此持有怀疑态度也是情有可原的。
　　看姚老师的教学业绩那里，虽然姚老师个人奖励证书比较多，但是她教学业绩却不是很高，这使我联想到了我认识的一个老师，她就是一个荣誉证书特别多的人，因为她经常出去讲公开课，国家的和省里的证书都不少，加分特别多。但是她的教学成绩这块，就是比不上别人。姚老师的奖励证书多，但是教学成绩低的具体原因是什么呢？这个就问姚老师自己了吧。
　　我们这里出现过这样的情况，领导们照顾跟自己关系好的老师，把好的班级分给那些关系户，于是成绩就挺好的。不知道姚老师成绩低的具体原因是什么，还是果真存在教育质量不高的原因呢。这个就不得而知了。
　　现在姚老师把山阳区教育局告上了法庭。山阳区教育局也给十七中做了处理的结果，就是给了三位领导诫勉谈话，责令他们写出深刻检查。这样的处理结果令大多的网友非常的不满意。
　　针对此事我想谈谈我的看法。
　　现在老师们评职称真的很难，主要是岗位已经趋近饱和，每年都几乎没有多少指标。老师们辛辛苦苦、兢兢业业地工作，就是希望自己也能争取到那个指标。所以大家都瞪大眼睛看着呢，所以领导们，你们一定要秉公办事。
　　大部分老师可以忍受自己评不上，技不如人，成绩不如人，荣誉证书不如人，自己输也要输得心甘情愿。请不要在里面弄虚作假。现在有了姚老师为了职称勇敢地战斗，那么以后就会有其他的老师，勇敢地站出来反对。请不要再是这样的结果，表面上是处理了几个领导，其实姚老师根本就没有取得最后的胜利。因为结果还是那个结果，并没有改变什么，闹得沸沸扬扬的，就是这样的一个结果，也是令人惋惜的。
　　当然姚老师也没有完全说实话，夸大其词，只说对自己有利的话，那么调查者是不是也只说对自己有利的话呢？
　　到底是谁说了谎话，我们该信谁呢？信职称斗士姚老师，还是代表着一级领导的教育局呢？
　　一句话评审的时候能不能透明一点，以老师的教学成绩为主不就可以了吗？整什么民意测评干嘛？就是为个别人开通绿色通道吗？
　　你对此事怎么看，欢迎留言分享您的观点。