什么是领导？摸索了40年的创业家归纳出这5件事

　　什么是领导？说一个发生在EMBA领导课堂上的故事。
　　开学第一天，这位教领导的教授请了两位讲者到课堂上来，请他们谈谈什么是领导。
　　第一位是个20多岁的年轻人，他是去年MBA班第一名的毕业生，他举了5个杰出的领导者做为例子：
　　前奇异公司总裁杰克威尔许、前英特尔执行长安迪葛洛夫、管理大师彼得杜拉克以及鸿海集团总裁郭台铭和台积电董事长张忠谋。
　　他认为，这5个人的经验，就是领导，第二位上台的，是一个60多岁的创业家。
　　他说，过去40年来，为了学习如何让员工心甘情愿被领导，而非薪甘情愿（只为了薪水）来上班，他不断地练习5件事。
　　当他20多岁，刚进公司做新人，练习的第一件事是少不多是，因为年轻人经常对老板交代的任务有许多抱怨和不满，因而说了太多的不。
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　　但是，新人应该要多说是，主管才会觉得觉得你是一个好用的员工。
　　因为奉行少不多是，这个新人很快升上初阶主管，这时候，他练习的是少讲多听。
　　因为很多刚升主管的人，都会认为自己很厉害，喜欢发号命令；然而，没有人喜欢一个不听下属说话的主管。
　　升上中层主管之后，练习的是少我多你，这件事比较困难，因为人生来自私，很难在做事时考虑别人的立场。
　　然而，一个凡事只想到自己而非下属的主管，下属是不会心甘情愿为他工作的；工作士气和效率低落，就很容易发生冲突。
　　升上了高层主管，练习的第四件事是少旧多新，因为多数人之所以能够当上高层主管，往往是因为过去的成功绩效。
　　但是，升上高层主管之后，若还是紧抓着过去的做法走管理的路，公司经营就会少了创意，开创不出新格局。
　　终于，这个中年人决定自行创业，这时他练习的是少会多读。
　　因为当创业家创业成功时，经常会不可一世，以为自己是英雄，做什么事都是对的。但若是平常多阅读，就会知道人外有天，懂得谦冲为坏。
　　其实，这五少五多，谈的就是如何做人没有把人的角色扮演好，怎能领导人呢？
　　因此，管理智慧不应该是从教室里学来的，而应是从做人的经验中实践而来。
　　这个道理称做员工身，老板心在成为老板之前，员工都应该学着从老板的角度来考虑事情。
　　举个例子来说，每个人可能都有年终奖金领的不满意的经验，若是只会抱怨，那就是员工身，员工心。
　　但是要想，为什么老板没有能力发出令员工满意的年终奖金？如果我是老板的话，我该怎么发，员工才不会抱怨？
　　对于同样一件事，员工身，员工心的人，会把时间浪费在不爽当中；而员工身，老板心的人，却会把握机会来思考。
　　如果一个员工能够从进入职场的第一天，就学习从老板的角度看事情；练习了20年之后，他开阔的格局，一定能够让他水到渠成，当上老板。
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