【课程分析】
《雨霖铃》是柳永婉约词的代表，《雨霖铃》就是他离开京城时所写。意在倾吐深深的离愁，也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。《雨霖铃》为抒写离情别绪的千古名篇，作者极尽回环、顿挫、吞吐之能事，将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人，使人为之潸然，为之呜咽。
【学情分析】所教班级为基础较差的学生，独立思考能力不强，好的学习习惯未能养成，在语言的组织能力以及语言的表达能力上都不是很理想，因此在平时备课的时候，我需要将问题设计的尽量简单一些，尤其是在一些相对难度大一点的问题，在引导上，在衔接上，都必须下功夫，只有这样，学生才能在老师的引导下达到真正的自主思考。在分组讨论的时候，我尽量将表达能力和自主思考能力很差的同学分开，让一些程度稍好的学生来带着他们思考问题。我相信，如果教师调动的好，他们还是比较活跃的，课堂气氛也不错，如果能够设计的问题恰当，我们的学生一定能将本课学好，学透，我们一定要相信学生的理解能力。
【设计思路】严格按照诱思探究教学论的要求充分调动学生学习的积极性，教师以情激情，以学生为主导，引导学生自觉地思考，积极地讨论，以饱满的热情投入到自主、合作、探究的课堂教学中来。我认为本课主要突破口应该在读思和探。因为语文主要培养的是学生的听、说、读、写的能力，作为婉约词的代表，我们必须通过诵读来仔细体味其中所蕴藏的词人柳永和情人分别时内心的那种凄凉与悲伤的心境，在读的过程中注意恰当的引导学生，真正做到以诱达思，充分发挥学生的主导地位和教师的引导作用，让学生真正去思考，在思考与交流中学会知识，提高能力，培养品德。在此基础上，设计具有开放性的问题，让每个学生都能各有所感，各抒己见。教师要少讲，相机诱导，将学生理解引向深入。对学生言之有理的回答要给予充分的肯定，以充分调动学生的学习积极性。
【学习目标】
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（全文）2016年幼儿园教师述职报告我叫，是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班，孩子刚来园哭闹，我左手抱、右肩背，不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想，发动家长积极配合，墙饰布置既具农家特色不失……
很成熟的爱情句子短语在爱情里只有不停受伤，才能一次次感悟，一次次成熟，以下是品学网网小编收集的很成熟的爱情句子短语内容，大家一起来欣赏一下吧。很成熟的爱情句子短语说说1）谁暖过我心窝，谁心疼……
关于小青蛙听故事的幼儿园小班说课稿一、说教材《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、……
雨霖铃典型教学设计研究【课程分析】《雨霖铃》是柳永婉约词的代表，《雨霖铃》就是他离开京城时所写。意在倾吐深深的离愁，也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。《雨霖铃》为抒写离情别绪的千古名篇，……
初中英语Howwasyourweekend说课稿作为初中老师的你还在为撰写说课稿二坐不住吗？下面小编为您整理了一篇优秀的范文，希望对您有帮助。各位评委老师：我今天要说的内容是初中英语《Howwasyourweek……
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美术教学设计想象的鲜花1知识与技能：运用造型元素，描绘出线条流畅、平涂均匀的想象中的鲜花世界。2过程与方法：在欣赏中激发联想；在比较中感受小画家的创造性想象。3情感、态……
警惕的词语意思及造句设想下我们做了时空之门的守门人，我们的工作就是保持警惕，看守那些穿过门的人。下面是小编精选整理的警惕的词语解释及造句，供您参考，欢迎大家阅读。警惕拼音：是指对……
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描写小河的好句子有哪些弯弯的小河就像一条淡绿的绸带，柔美秀丽，无论何时，它都有一种质朴、优雅的美丽。相信大家在平时的学习中也学过不少关于描写小河的好句子，以下是小编为大家整理的描写小河的好句好段，供……
人教版七年级散步的教案设计1、感知文章主要内容，体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2、体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟……
课文陶罐和铁罐优秀教学设计教学目标（一）理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的短处。（二）学习生字，理解词语的意思。（三）练习归纳段意。（四）分角……
