高三毕业生含泪自述，高考出分后才明白，真正重要的是初中三年

　　大多数学生都认为，只要想努力，想学好，什么时候开始努力都能够跟得上，但是努力是有最佳赏味期限的，如果错过了最佳时间，可能味道就会远远不同。
　　虽然说高考并不能决定命运的全部，但是高考成绩优异的学生，在未来奋斗的道路上，有很大的概率会省很多力气，即便是从事这看上去不怎么体面的工作，这些学生也会看到新的突破点，并且在人生的道路上逆风翻盘。
　　那究竟是什么决定了高考成绩呢？大多数人认为是高中三年的努力成就了高考的成绩。其实，高中三年努力学习只起到了一部分的作用，真正对高考成绩影响更深远的其实是初中三年的学习状态。对于这一说法，学生是最有发言权的。
　　高三毕业生含泪自述，初中三年才是决定命运的重要阶段
　　学生小晴在高考中取得了还不错的成绩，但是对她而言，这个在外人眼中看起来不错的成绩，却完全与她高中三年来付出的努力不成正比。
　　小晴是高中才开始努力学习的，家长和老师都形容她是厚积薄发。小晴是从高一下学期开始决定努力学习的。还好醒悟得早，因为基础不好，小晴开启了恶补模式，每天5点起床，12点睡觉，中午实在太困了，就补充20分钟的午觉，可尽管这样，还是没有达到一本线的标准。
　　是她不够努力吗？还是她不够聪明？而像小晴这样升入高中以后才开始努力学习的学生不占少数，而只有极个别的特别聪明的学生，才能够在短时间内逆风翻盘，更主要的原因还是他们错过了努力学习的最佳时间段。
　　小晴在总结自己的学习过程的时候发现，其实初中三年的学习，才是对高考起到了最大决定作用的阶段，主要有三点原因。
　　初中阶段是承上启下的部分，高中时期所接触到的很多知识，基础的思考方式基本上都源自初中。很多高中生表示，函数学不明白，立体几何看不懂，这都是因为在初中培养这方面逻辑思维的时候，就没有学透彻。
　　基础知识和方法都没有掌握牢固，再想把楼房建得更高，就好比是空中楼阁一样，二层三层兴许还能尝试地搭建一下，但是想要更高却是不可能的，因此直接影响了高中的学习状态。
　　初中成绩不理想的学生，进入高中后成绩也很难有所提升。初中的知识有很多都是高中知识的基础，如果初中阶段成绩就不理想，就意味着有很多知识点学生都未掌握牢固，到了高中提升难度后，成绩没有出现下滑就很好了。
　　有很多学生在进入高中之后的第一次考试中，数学基本不会超过50分的原因就是在这里，甚至有的学生只能得十几二十分。
　　初中成绩会直接影响中考，而中考决定着学生未来三年的学习环境。环境的影响是潜移默化的。即便是一个不爱学习的学生，将他安置在一个学霸群体中，他的成绩也会比普通班的学渣成绩好，这也就是升入一所好高中的必要。
　　进入重点高中，在学习资源和学习氛围上都会有大幅度地提升，学生的学习能力也会在压力之下得到激发，学习效果是完全不同的，进而影响到未来的高考成绩。
　　初中阶段应该怎样学习，才能确保自己成绩良好
　　找到适合自己的学习方法，日常学习中要将预习、听讲和复习有效结合。预习是要找到自己独立理解有困难的部分，听讲是要侧重地听这一部分以及老师强调的重点知识，复习就是巩固和加强记忆，三者相结合，才能够确保学习中的重难点得到解决。
　　重视早期的1小时和睡前的半小时。早起时大脑相对来说比较清醒，适合背一些新知，或是尝试掌握新的类型题和之前一直不太理解的知识点。
　　晚睡前的半个小时，学生们可以尝试记忆一些一直都记不住的课文、古诗词、公式、单词等等。因为大脑是具备自主整合功能的器官，睡前半小时进行一些记忆方面的内容，可以有效提升学习效率。
　　还有很多有用的学习方法，比如说记错题本，上课记笔记的方式方法，学生们都可以借鉴尝试，然后形成自己一套学习系统。学习的过程也是存在因果关系的，早一点开始改变，可能就会未来所结的果就会更加香甜。
　　今日话题：你认同初中三年决定着高考成绩的这一说法吗？
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