课程准备 1。课程类型艺术创想美术课程 2。参考课时90分钟 3。工具材料卡纸、油画棒 课程构思 小朋友，你有没有见过水母呢？水母是生活在大海里的一种非常特殊的浮游生物，无论是热带的水域、温带的水域，或者浅水区，甚至百米深的海洋里，都有它们的身影。不仅分布广泛，它们也是一种极其古老的动物哦，据考究，水母早在六亿五千万年前就存在了，它们的出现甚至比恐龙还早呢！全世界的水域中有超过250余种水母，它们分布于各自适应的海域，同样也有着不同的本领，有的水母会发光警告捕食者，有的水母会产生电来作自我防御，还有的水母可以分泌毒素以捕食猎物，因此，小朋友们如果在海边看到水母，可不要轻易触碰它们哦！除此之外，水母也是一种非常美丽的、富有灵气的海洋生物，它们全身呈透明状，身体外形就像一把厚厚的伞，伞下蓄着许多长长的触须，它们会用身体的摆动收缩、喷水来反射前进，游曳的姿态非常优雅美观。在今天的美术课程中，就让我们一起来到海洋世界，跟可爱的水母宝宝打声招呼吧！我们将使用油画棒来描绘海底丰富绚丽的生态环境，并用拟人的手法结合简易的手工表现美丽可爱的水母。我们一起来看看参考教程吧！ 情景描述 水母是生活在大海里的一种非常特殊的浮游生物，无论海域深浅、无论气温高低，我们都能在海洋中寻找到水母的魅影，今天就让我们来到海洋世界中，跟可爱的水母宝宝打声招呼吧！ 教学重难点 1。欣赏和感受水母的美感，使用绘画结合剪纸的方法表现出海洋中游曳的小水母。 欣赏和观察水母的外形特点，小朋友们说一说，长什么样子？它的身体呈现出怎样的质感呢？水母是大型浮游生物，它的身体外形就像一把透明的伞，伞下有一条条长长的触须，水母依靠这些触须在海洋中浮动、摇摆，透明的形态加上飘扬的触须使得水母看起来十分灵巧美丽。在绘画中我们可以利用剪纸的方式，剪出一根根细长的纸条模拟水母飘扬的触须，结合绘画的方式描绘出水母可爱的伞状身形，再添上大大的眼睛、俏皮的表情，展现出海洋里自由自在的小水母。 2。围绕水母的栖息环境展开联想和绘画，表现出富饶美丽的海底世界。 小朋友，你画面中小水母生活的环境是什么样子的呢？小朋友们可以围绕水母宝宝所在的环境展开创想，运用油画棒描绘出水中的海藻、珊瑚、小鱼和水草等水生动植物，使画面剪纸材料装饰与彩色的背景描绘相得益彰，既生动又有趣，形成强烈的视觉效果。 绘画教程 准备一张圆形的黑色卡纸 用深浅不同绿色的油画棒混合涂抹出海底 选择其他颜色的油画棒 画出海底丰富的植物 对海底的植物丰富颜色和点缀细节 使画面更加丰富细腻 在画面合适的位置 用小刀切割开两条缝 准备彩色的卡纸 将卡纸剪出长长的细条 将长短不一的彩色纸条穿过缝隙 在背面固定住 沿着彩色触须的上方 用油画棒画出水母的身子 用手指擦一擦，使油画棒色彩呈现半透明的效果 以拟人的方式用轻粘土制作出水母的眼睛 课后点评在今天的美术课程中，通过观察水母的造型特点，巧妙地用剪纸结合绘画的方法，使用活泼鲜艳的色彩展现出海底世界，并以拟人手法塑造出海洋中的小水母，锻炼了小朋友们的想象力、色彩搭配能力以及动手能力。
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