一、激趣读文，深入感悟
　　、朗读课文第自然段：
　　、自由读第自然段，想一想我读那本书的方法到底是怎样的？从哪些词句看出我是在一遍又一遍地读。（抓住首先、然后、最后这三个表示顺序的词语感悟。）从这一遍又一遍地读，你们感受到什么？
　　、联系实际交流作者读书的方法：
　　用上首先然后最后说一说。
　　、默读最后一段，想一想：作者除了把书比作一位朋友，还比作什么？为什么会这样比？这样比的好处是什么？
　　、有感情地朗读最后一个自然段。
　　二、积累运用，升华认识
　　、画出自己喜欢的段落多读几遍：
　　试着背一背第自然段，再与伙伴比赛，看谁记得又快又牢，并谈谈自己的感受。
　　、思考交流：
　　作者读一本书的方法对你有什么启示？说说如果有一本书陪伴你去旅游，你会怎样去读？（用上首先然后最后）
　　、还有什么感兴趣的问题？提出来与大家交流。
　　三、拓展活动
　　、读一读阅读链接《神奇的书》，把自己的感受用几句话写下来。
　　、向大家介绍你怎样读一本自己喜爱的书，并说说你喜爱它的原因。
　　四、布置作业
　　、背诵第自然段。
　　、抄写生字词。
　　、完成课后小练笔。

绽放的烟花教学设计范文【活动名称】中班美工《绽放的烟花》【活动目标】1、尝试用苍蝇拍拍打蘸色的海绵，创作绽放的烟花。2、通过倾听声音、观看视频、动作模仿，积累烟花在空中四散绽……二年级数学上册有趣的七巧板说课稿教材分析：《有趣的七巧板》是课题学习，而课题学习作为新课程标准的一大特色，它是一种新型的学习活动。课标对它的要求是所有的学生都能参与，在全体学生获得必要发展的前提下，不同……用波段造句【注音】：boduan【意思】：无线电广播中，把无线电波按波长不同而分成的段，例如长波、中波、短波、超短波。1、该课程的内容包括双方学术和一般训练单元，它为学生提供……神奇的吸铁石幼儿园中班科学教案一、活动名称：神奇的吸铁石二、设计意图：日常生活中，有些幼儿接触过吸铁石，并被神奇的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到惊奇，产生疑问。通过本次活动，引……京族的拼音解释及造句京族拼音【注音】：jingzu京族解释【意思】：（）我国少数民族之一。万人（年）。分布在广西。有本民族语言文字，兼通汉语文。主要从事渔业，兼营农业。（）越南人……走遍天下书为侣第三课时教学设计一、激趣读文，深入感悟、朗读课文第自然段：、自由读第自然段，想一想我读那本书的方法到底是怎样的？从哪些词句看出我是在一遍又一遍地读。（抓住首先、然后、最后这三个表示……世界多美呀课堂教学反思《世界多美呀》是一篇富有情趣的童话故事，课文讲的是小鸡在孵化过程中对周围世界的认识。通过教学，让学生感受大自然的美，激发学生热爱大自然的感情。小鸡所看到的美景是通过蓝湛湛、绿茵……石榴第2课时教学设计一、教学目的1、学习生字词，了解石榴的生长过程，学写植物特点的方法。2、能体会文中优美的词句，逐步提高学生的语感。3、激发学生对石榴的喜爱，对大自然的喜爱。……小学S版四年级语文下册全册教案3鸟的天堂教学目标：1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。……水的三态变化一、教学目的1使学生知道霜是水蒸气遇到0以下的物体结成的冰晶；水有三种状态，在一定条件下是可以相互变化的。（能有条理地复述，会画图说明。）2培养学生的实验能力（学习……幼儿园大班科学测量物品教案活动目标1。能选择自然物测量物品的长度，初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。2。知道量具的长短与测量结果有关，体验测量活动带来的乐趣与成功感。活动准备1……让学生在自主探索中学数学分析：在导入新课的活动中，教师并没有局限于课本，而是从学生的认知和生活的实际出发来重新组建。通过看一看、说一说和想一想，充分调动学生认知和情感两方面的积极性。一方面让学生找准上……