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彩色世界真奇妙的课堂教案

10月26日 九阙忬投稿
  活动目标:。
  1、初步学会歌曲《彩色世界真奇妙》。
  2、学习通过倾听歌曲来摆放乐句形象卡片。
  3、体验彩色世界的奇妙乐趣。
  活动准备:
  磁带《彩色世界真奇妙》录音机乐句形象卡片:蓝天绿草红花彩虹等等彩色丝带
  活动过程
  1、游戏导入玩颜色接龙游戏今天,薛老师又要来和你们玩颜色接龙游戏了。看谁说得又快又准。宝宝们今天真棒,说出了这么多不同颜色的东西,彩色的世界真奇妙。
  2、学习歌曲彩色的世界真奇妙,我真想来唱一唱呢,你们想不想听一听呀?老师范唱好听吗?听了这首歌有什么感觉呀?你听到歌里有什么颜色呀?老师根据幼儿的回答出示颜色标记。老师第二次范唱仔细听一听,什么是蓝蓝的,什么是绿绿的,什么是红红的。分析歌词,出示乐句形象卡片。游戏:师唱,幼儿找乐句形象卡片找一找,我唱的是哪一张。我们一起来唱唱看找得对不对。哟,都找对了,真了不起,我们一起看着这些图片来唱一唱吧。我们一边唱,一边跳起舞来吧。边唱边做动作我们一起给客人老师来表演吧。
  3、音乐游戏彩带舞彩色的世界漂亮吗?薛老师这里也有好多漂亮的颜色呢,宝宝们来选一种自己喜欢的,让我们唱着歌儿和颜色们做游戏吧。
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