教学中力求实现教学方式和学习方式的转变。教学中从学生的生活实际出发，密切关注学生的情感体验、生活体验，通过情境导入自主感悟、合作探究不良诱惑的危害、集思广益抵制不良诱惑的方法、收获平台我在成长四个环节，引导学生自主、合作、探究学习，让学生在主体作用发挥的过程中实现情感态度价值观、能力、知识的。有机统一。
　　本教学设计设置了一些活动，给出一些生活现象和问题，让学生自己去思考、去分析、去判断；给出一些机会，让学生自己去体验、交流；给出一些价值冲突情境，让学生自主去比较选择。在活动中发挥学生的主体性、探究性，实现课堂教学的开放性，完成教学任务。
　　还要注重创新精神和思维方式、思维能力的培养，注重学生的道德践行
　　反思之反思：
　　现在的课改其实质就是在改变教师教的方式和学生学的方式，教师的教趋向于点拨、启迪、组织，学生的学趋向于更加自主、更加开放、更加自我。
　　教为学服务，教的悠闲，其表现就是只要学生能做的教师坚决不作。学的自主、兴趣、乐观，其目标就是越学越有兴趣，越学越想学。
　　给出一些生活现象、给出一些机会、给出一些价值冲突情境，其实质是给出学生一个成功的机会，给出学生一个施展的平台。只有教师的给，才有了学生的思考、分析、判断、体验、交流选择，才有了学生的主体性、探究性、课堂教学的开放性
　　思想品德课就是关注学生的思维方式、思维能力、道德践行。

过秦论教案范文一、教学目标（一）了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。教育学生不应只着眼于秦之兴衰，而应学习作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神，……我代表我的祖国阅读理解习题及参考答案我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：中国人愚昧无知，……一年級教案小兔運南瓜导语：《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文，这篇课文有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到了家。下面是由小编整理的……羚羊木雕说课稿范文（精选5篇）作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《羚羊木雕》说课稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴……桃花心木说课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我执教的课文是五年级下册第十一课《桃花心木》。《桃花心木》是一篇蕴涵哲理的散文，作者是台湾著名作家林清玄。课文通过写一个种树人让l……人教版卖火柴的小女孩教学反思《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文六年级的一篇课文。这课主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和，擦燃了一根根火柴，从火柴的亮……高一语文沁园春雪教学反思作为一个高中语文的老师，要通过写教学反思来总结自己得工作，如果你还不知道教学反思怎么写？没关系，下面小编为您推荐一篇优秀范文，快来学习吧！高一语文《沁园春雪》教学反思一……一件小事阅读练习及答案15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友做老师，向她学会了注射术。自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操……两片秋叶阅读理解的答案两片秋叶我悲秋，我亦恋秋。秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀看几片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄，边儿早已碎败，……摘葡萄幼儿园大班说课稿新《纲要》明确指出，教师要创造性地开展工作，那么怎样创造性地开展舞蹈教学，怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢？我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说，就要不断的尝试，不断的总结，产生出更多……启事与启示某报在同一天同一块版面上刊登着招聘启事和卫生林消防科普征文启示。报纸上的启示应该是启事。启事，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙……七年级思想品德上册面对生活中的不良诱惑教学反思教学中力求实现教学方式和学习方式的转变。教学中从学生的生活实际出发，密切关注学生的情感体验、生活体验，通过情境导入自主感悟、合作探究不良诱惑的危害、集思广益抵制不良诱惑的方法、……