工程问题是研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间关系的一个数学问题。它与研究这三个量之间关系的整数工作问题的解题思路相同，不同的是工程问题的工作总量和工作效率没有直接指明，解题时要用单位1表示工作总量，用单位时间内完成工作总量的几分之一表示工作效率。这是工程问题的基本特征也是教学难点。在教学中我努力创设情境，先安排了一道工作总量已知的比较简单的工程问题的应用题。例如：工程队修一条长1800米的公路，甲队单独做需要12天完成，乙队单独做需要12天完成。甲、乙合作需要几天完成？让学生进行解答，在此基础上，让学生说说你是怎么想的？又是怎么做的？然后，我把工作总量1800米该为3600米，让学生猜一猜，现在甲、乙合作需要几天完成呢？学生们非常激动，有的说，太简单了，不用计算我就知道了；有的学生把手举的高高，想回答。有的学生切切私语。我马上让学生回答，第一个学生回答的是工作总量是原来的2倍，那么，合作工作时间肯定是原来的2倍。第二个学生马上回答说合作工作时间和原来的是一样的。乘此机会，我又追问你有办法证明合作时间没有变吗？这为学生马上说有。于是他用了刚才的这种计算方法证明了工作时间没变，其他学生心服口服。而后，我又问学生如果工作总量变900米，现在甲、乙合作需要几天完成呢？当我问题一说出，学生就说，现在不会上当了，当然还是和原来的一样啦？那么就请你们计算一下？计算出来结果还是和原来一样。于是，我就设下疑问，为什么工作总量变了，合作的工作没变呢？通过四人小组合作，并交流，然后，在小结时我又把学生说的用多媒体展示了一下，这样学生明白了工作总量不管怎样变化，只要两队单独完成的工作时间没变，两队合作的工作时间也是不变的道理。在此基础上，我将工作总量抽象为一项工程，由此导入新课，然后，让学生进行尝试练习。
　　总之，在整个教学过程中，我以学生学习的组织者、帮助者、促进者出现在他们的面前，学生不仅发挥了他们的自主潜能，培养了他们的探索能力，而且激发了学生学习兴趣。学生学的开心，教师教的快乐。

用不得善终造句的范例1、其次，女主人公死亡的结局都为精神崩溃，一改以往的端庄形象而不得善终，使得即便是讽刺的笔触也带有着同情的意味。2、同时明代在户部的用人政策与现实之间的差距、户部尚书任职……二年级就像造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编为大家收集整理的二年级就像造句，欢迎阅读。就像造句1、你说的这些话就像有人给我说过的……小班特色活动课教案玩球活动目标：1发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2发展幼儿四散跑及灵活躲闪的能力，喜欢进行球类活动重点难点：控制球按指定方向滚动。活动准备：1已初步……第二节ampnbspampnbsp世界的语言和宗教第二节世界的语言和宗教61656；教材分析：本节课是《义务教育课程标准实验教科书8226；地理》（人教版）七年级上册第四章《居民与聚落》第二节《世界的语言和宗教》内……九色鹿的教学反思范文《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情……用千人一面造句千人一面，解释为一千个人的面孔都一个样子。以下是用千人一面造句希望能够帮助的到您！1、不必千人一面，不要总是模仿他人，有志者应当自立一旗，并有所建树。2、住宅建筑要……六年级数学工程问题教学反思范文工程问题是研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间关系的一个数学问题。它与研究这三个量之间关系的整数工作问题的解题思路相同，不同的是工程问题的工作总量和工作效率没有直接指明，解……怎么用害羞造句呢1、他是一个非常内向的男孩，一见到女孩就局促害羞、忐忑不安。2、若是你害羞就不必和他说话，你迎接他的时候只须站在门边。3、没有必要对着一个害羞的孩子大喊大叫的让他们……压强和浮力教学设计模板【设计理念】纵观近几年中考命题，不难发现，物理试题普遍注重联系学生生活实际和社会实际，反映了物理科学、技术与社会的相互影响，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的新理念。……你家是绿色装修吗？买了新房，接下来最头疼的事就数装修了，生怕一不小心将装修杀手请回了家。虽然社会各界对绿色装修见仁见智，但对于什么是绿色装修，室内污染究竟是由哪些因素造成的，室内污染是否可以彻底……陶罐和铁罐的教学反思范文《陶罐和铁罐》一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事，全文可分为两部分：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。……熟悉的近义词是什么熟悉近义词：娴熟，熟谙，谙习，纯熟，熟识，熟练，熟习【英文解释】knowsth。orsb。haveanintimate……