教学目标：
　　1。掌握本课生字新词。
　　2。在读中理解课文是怎样把桂林山水的特点写清楚的，同时了解比喻、排比、夸张、对比等修辞手法的用法。
　　3。有感情地朗读课文。
　　设计特色：
　　品读审美，读写结合。
　　教学过程：
　　一、汇报资料、交流感受。
　　1。师引导学生说出课前查找的有关桂林的资料。
　　生1：桂林在广西东北部，漓江西岸，湘桂铁路经此，为我国历史文化名城之一。
　　生2：桂林以风景秀丽著称，独秀峰，象鼻山，七星岩等为著名，有桂林山水甲天下之誉。
　　生3：
　　2。师相机鼓励引入下一环节：同学们对桂林的了解还真不少，通过今天的学习，我们对桂林的了解将会更深。板书课题。
　　二、自读课文，发现特点。
　　1。让学生自由地朗读课文，问：看看通过阅读你能发现什么？
　　（学生自由地读文章并在书上写好旁注）
　　2。师：谁想来说说你读懂了什么？（学生汇报）
　　3。学生自由选择自己喜欢的段落进行朗读。
　　三、学习桂林山水的特点。
　　（一）学习桂林水的特点。
　　1。师：请同学们找到写桂林水的段落进行朗读。
　　2。指导学生提问题：
　　a。桂林的水有什么特点？
　　b。作者是怎样写桂林的水的？
　　3。学生先独立思考，后小组讨论。
　　4。各小组派代表汇报，师相机板书。
　　静
　　桂林水清
　　绿
　　5。指导学生朗读写桂林水的有关语句。
　　（二）学习桂林山的特点。
　　1。师：请同学们找到写桂林山的段落进行朗读。
　　2。指导学生提问题：
　　a。桂林的山有什么特点？
　　b。作者是怎样写桂林的山的？
　　3。学生先独立思考，后小组讨论。
　　4。各小组派代表汇报，师相机板书。
　　奇
　　秀
　　桂林的山
　　险
　　5。指导学生朗读写桂林山的有关语句。
　　（三）指导学生朗读描写桂林山水特点的段落。
　　四、尝试背诵，体验美。
　　1。学生再读2、3自然段。
　　2。学生试背2、3自然段（背不出来的学生可看书）
　　五、读写有机结合，创造美。
　　1。选自己喜欢的一句话或一段话进行仿写。
　　2。根据本文的写法写写自己家乡的风景。

小学语文桂林山水精品教案教学目标：1。掌握本课生字新词。2。在读中理解课文是怎样把桂林山水的特点写清楚的，同时了解比喻、排比、夸张、对比等修辞手法的用法。3。有感情地朗读课文。……第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果xx年高考江苏省历史（选修科目）说明2520世纪以来的重大思想理论成果（1）孙中山的三民主义三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。（2）毛泽东思想毛泽东在工农武装割据、新……2019届高考英语第一轮必修五（13）复习学案必修五使用时间课题名称revisionofbook5（13）学习目标：复习并熟练掌握本册（13）的基础知识及语法各个单元的重点词汇；重点短语；重点句型的复习……终于的造句1、我的任务终于完成了！2、我终于猜出了他的意思。3、他终于开始明白了实情。4、他的病终于把他搞垮了。5、他终于投到我们这一边来。6、老师给我的任……生命活动的调节高二生物必修课教案（46章）第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节教学目的1植物的向性运动（知道）。2设计向性运动实验及观察植物的向性运动。3生长素的发现（知道）……大班科学课快乐不倒翁教学反思本次活动既有科学的探索，又有动手制作，这样的活动孩子们都会比较喜欢、比较符合幼儿的兴趣。在活动前我认为不倒翁应该是小朋友生活中经常玩的一种玩具，事实上有大部分的。孩子都不知道不……马路上教学反思范文篇一：马路上教学反思今天，我在课上教给孩子们一首新儿歌《马路上》。在这之前，孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆。如：自行车、电动车、摩托车、小轿车、警车、救……课文丑小鸭第二课时的教学设计教学目标：1、会认12个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重难点：……李广射虎优秀教案范文教材分析：课文采用以文包诗的形式，介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》，大意是：将军夜晚外出巡逻，见树林深处风吹草动，以为是虎，便弯弓猛射，天亮一看，箭竟然射进一块石……第一学期托班公开课材料找朋友教案活动目标：1、喜欢边唱边玩，对音乐游戏感兴趣。2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱，感受和朋友在一起玩的快乐。3、愿意向他人表达自己的爱。活动准备：……我们来造彩虹教学反思这是一节二年级的课例。二年级的学生虽然年纪较小，认知水平比较有限，生活阅历也不是很丰富，但是他们的思维却很活跃，善于观察与发现，因此在本节课中既有一些难以忽视的问题出现，但也不……有趣的环保棋幼儿园活动教案活动目标：1、幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。2、激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力。3、让幼儿体验游戏的快乐。活动准备：1……