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2021高考语文阅读题

5月21日 金钟寨投稿
  在做阅读理解的练习过程中,我们要有针对性的练习和辅导,然后再掌握一定的阅读理解答题技巧和方法。可是这并不是一件容易的事情,我们需要多做阅读理解的练习,让我们用接下来的题目练练手吧!以下是由品学网小编收集整理的《野菊花》阅读题目及其参考答案,欢迎阅读!
  《野菊花》阅读原文:
  野菊花!漫山遍野的野菊花!
  花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明是太阳和月亮的灼目滋烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
  几番秋雨秋风秋霜。山野早已敛去了辽阔的绿色,只把灰脊露在人间;紫燕和鸿雁的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下了牛儿和羊儿的哞咩,在枯草败叶间低回纵然是松柏,也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢与进取,举起了开放的拓展的金旗,欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲。
  她不禁锢自己,有花就尽情地开,有香就尽情的放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风唤醒,一齐把眼睛睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广乐音乐《金蛇狂舞》的活泼,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈
  她不固守现成,匍匐的枝条看似柔弱,却从不攀援依附,这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰的翼翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱脱是一幅潘天寿饱和金石的《鹰瞵图》,从大别山巅挂到淮水河沿,当霜雪卷茂这幅宏篇巨构时,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原上下而求索的浩歌凝结在心,待时以串发。今年崖头岭上的几株,明年一定要发展成簇;今年篱前坎下的几丛,明年一定要繁衍成龙。星散的,要汇聚;成块的,要连片。然后在荒滩坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向四面八方扩张、挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。
  这是一种怎样的野性的美啊!而这野性美的烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动中,于生命的运动里发现自我,表现自我,实现自我,教人体味出一种人生境界。故有久久的震颤回荡在心
  《野菊花》阅读题目:
  17、第三段写到几番秋雨秋风秋霜之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化,这样写有什么作用?(3分)
  答:
  18、试分析第四段中加横线的句子的修辞效果。(3分)
  答:
  19、第五段,作者为什么要细细描写野菊花的枝条、叶片、宿根等形态?(4分)
  答:
  20、联系全文看,野菊花内在的野性美表现在哪几个方面?(4分)
  答:
  21、你怎样理解下面这两句话的意思?(6分)
  分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
  而这野性美的烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动中,于生命的运动里发现自我,表现自我,实现自我,教人体味出一种人生境界。故有久久的震颤回荡在心
  答:(1)
  (2)
  《野菊花》阅读答案:
  17、衬托野菊花斗霜开放的特点
  18、前句主要运用比喻手法从形、色、香三面表现野菊花的热烈活泼、尽情开放自己的野性美。后一句则运用拟人通感的修辞手法,化无声为有声,进一步从声的方面表现野菊花的奔放、热烈。
  19、全方位表现了野菊花执著的追求不懈地拓展的性格特征。
  20、本文以主要篇幅来表现和讴歌野菊花的特征。主要表现在两个方面:(1)她不禁锢自己(2)她不固守成规。
  21、(1)平常的环境,随意的播撒,漫山遍野的野菊花如织锦泼金般的开放使人惊叹不已,这是对野菊花的外表的野性美的赞颂。
  (2)野菊花的野性美,表现了一种执著不畏艰难,奋力拼搏,展现自我价值的精神,给人以鼓舞。没有执著的追求,没有野性的勇敢进取,积极拓展就没有野菊花野性美。这是对野菊花的内在美的赞颂。
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2021高考语文阅读题在做阅读理解的练习过程中,我们要有针对性的练习和辅导,然后再掌握一定的阅读理解答题技巧和方法。可是这并不是一件容易的事情,我们需要多做阅读理解的练习,让我们用接下来的题目练练手……中华人民共和国义务教育法(全文)(年月日第六届全国人民代表大会第四次会议通过年月日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)目录第一章总则第二章学生第三章学校……乐此不疲的典故乐此不疲是形容对某事特别爱好而沉浸其中。你们知道乐此不疲的典故吗?下面是品学网小编给大家整理的乐此不疲的典故,供大家阅读!乐此不疲的解析出处】我自乐此,不为疲也。《后汉书……兴云致雨怎么成语接龙兴云致雨,兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响。那么了解了这个成语的意思,接下来就来成语接龙吧。兴云致雨怎么成语……影响孩子的36种习惯前言教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助青少年时代所受的教育,能够形成一种独立自主的、富有……三个好伙伴教学设计《三个好伙伴》是湘美版二年级下学期的一课,本课教学重点是要让学生观察、感受和体验三原色,教师在教学时要为学生营造一种宽松、愉快的学习氛围,启发学生用自己的语言和自主的绘画方式大……大班科学骨头啥模样活动教案【活动目标】1、对骨骼有初步的认识,产生探索身体奧秘的兴趣。2、小组合作制用骨架,有保护骨骼的初步意识。【活动准备】1、人体骨架模型,废弃的X光片;……兰兰过桥第一课时教案教学设计范文一、设计说明本教学设计教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积……中国的自然资源教学反思如果课堂教学仅仅凭教师的语言讲解或者是教科书上的文字说明,那只不过是将学生从一个框框跳到另一个框框而已,难以激发学生对学习内容的求知欲和兴趣。更难以培养学生的创新思维,达到教学……幼儿园小班安全教案小小交通警幼儿园小班安全教案:小小交通警活动目的:1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。活动准备:情景图片……大熊猫的阅读试题及答案大熊猫的学名其实叫猫熊,意即像猫的熊。也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。严格地说,熊猫是错误的名词。这一错案,是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌……小学课文一分钟优秀教学设计【教学目标】、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。、认识本课钟、零等生字。、正确、流利,有感情的朗读课文。【教材分析】多睡……
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