活动目标：
　　1、了解人的情绪是多种多样的，哭是一种正常的情感体验。
　　2、知道心情不好的时候，可以用各种方法来调节自己的情绪。
　　活动准备：
　　1、幼儿用书第1册第2937页。
　　2、音乐磁带或cd。
　　活动过程：
　　一、回忆已有的情感体验
　　1、生活中，我们每个人都经历过各种各样的感觉，有快乐，有悲伤，有激动，有生气快乐、开心的时候，你会干什么？（开怀大笑、唱歌等）生气、难过的时候，你又会怎样？（一个人独处、哭等。）
　　2、什么时候你会哭？（请幼儿举例说明。）哭的时候和哭过之后，心里的感觉有什么不同？
　　二、讨论如何调节自己不快的情绪
　　1、请小朋友打开书。
　　2、棕熊蓬蓬是怎样找到开心的？为什么他会感到开心？（帮助了别人，自己觉得充实起来。）
　　3、你不开心的时候，有什么办法使自己变得开心？当身边的朋友遇到不开心的事情的时候，你有什么办法使他们变得开心？
　　三、音乐游戏：心情歌
　　听听歌曲，唱了什么？你最喜欢哪一句？你能来唱一唱吗？
　　鼓励幼儿根据音乐的内容进行创编，如：我高兴，我高兴，我就大声笑（哈、哈、哈），体验表现的乐趣。

思品教案败不馁教学目标认知：1懂得失败是成功之母的道理。2知道在失败面前应当不灰心，不气馁，从失败中吸取教训，继续前进。情感：佩服那些在失败面前不灰心、不气馁的……幼儿园小班心情红绿灯综合教案活动目标：1、了解人的情绪是多种多样的，哭是一种正常的情感体验。2、知道心情不好的时候，可以用各种方法来调节自己的情绪。活动准备：1、幼儿用书第1册第2……3的倍数的特征优秀说课稿一、教材及学情分析本节课是北师大版教材小学数学五年级上册的内容，它是在学生已经掌握了因数和倍数及2、5的倍数特征的基础上进行教学的，是求最大公因数、最小公倍数的重要基础，……北师大版数学四下街心广场的教学反思范文本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系，我以学生的发展为着眼点，从学生已有的生活经验、知识基础出发，设计教学活动，学生根据已有的知识基础。在情景设计时，让学生们观……课文风教案编排教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。2、认识本课8个生字。3、感受诗中的意境，培养学生的审美情趣和想像力。教学过程：一、导入：……花儿也会放风筝的教学反思本课为四单元的第一篇课文，它是一首诗歌，读起来极富有童趣。选编入册在于通过学习，使学生感受大自然的和谐、统一，激发学生对小动物的喜爱，对大自然的热爱、体会作者渴望人与自然和睦相……误解的近义词误解是指认识与对象的不一致，即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误，意思表示与内心意志不一致。一、【近义词】曲解、误会、歪曲二、【词语注音】……用连忙造句子造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。分享了连忙造句大全，一起来看看吧！1、我看着看着，是在被荔枝诱惑得不行了，就连忙把手放到枝上，右手用……幼儿歌唱活动教案大全【导语】音乐活动是能够使人获得全面发展机会的重要社会实践领域之一。音乐教育设计的目的是为了使参与音乐教育过程的所有教师和儿童在实践中获得更加积极有效的发展。以下关于幼儿歌唱活动……唯物主义与唯心主义的根本分歧教学设计范文教学目标知识方面：（识记）哲学的基本问题；唯物主义与唯心主义的根本分歧（理解）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（运用）联系生活、学习当中的事例，进一……鳄鱼教学设计一、活动目标：能理解故事内容，感受小鳄鱼的心理活动，观察鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈的行为，思考这样的行为是否正确，并鼓励学生在问题情景中较清楚地表达自己的想象。二hr教学准……福楼拜家的星期天学习要点《福楼拜家的星期天》学习莫泊桑的短文《福楼拜家的星期天》，主要应体会两点：一是描写人物的肖像和行动，展示他们的心理，表现其各自的思想性格；二是在认真观察的基础上，抓住人物……