活动目标：
　　1、引导幼儿学习用蜡笔表现彩虹的特征，用水粉颜料均匀涂染天空，并体验画面的美感。
　　2、培养幼儿想象力，用添画方式补充画面，做到画面整洁，构图合理。
　　3、引导幼儿体验绘画活动的乐趣。
　　活动准备：
　　范例：彩虹蜡笔，白纸。
　　活动过程：
　　一、导入活动。
　　小朋友看过彩虹吗？谁来说说彩虹是什么样子的？
　　二、观察范画，了解彩虹的颜色排列。
　　1、出示彩虹图片：请小朋友看看，这是什么？它是什么颜色，什么形状的？
　　2、幼儿回答后，老师小结：小朋友都认识了彩虹，它由红橙黄绿青蓝紫组成，象一座七彩桥一样，高高地悬挂在天空。
　　三、教师教幼儿绘画方法。
　　1、教师边示范边讲解：先找出七种颜色，按顺序画出七条线，每条线之间要空开。然后再涂颜色。
　　2、强调要按颜色顺序涂。
　　四、交代要求，幼儿作画，教师指导。
　　1、今天，我们就用红橙黄绿青蓝紫七种颜色在车面的天空中画彩虹。可是，彩虹不喜欢一个人孤孤孤单单在天上，想想天上还可以画什么？地上还可以画什么？
　　2、幼儿作画，教师指导。帮助幼儿正确选择彩虹的颜色作画，指导幼儿添画。
　　五、总结评价，结束活动。
　　《中班绘画教案：天空的彩虹》摘要：画，教师指导。1、今天，我们就用红橙黄绿青蓝紫七种颜色在车面的天空中画彩虹。可是，彩虹不喜欢一个人孤孤孤单单在天上，想想天上还可以画什么？地上还可以画什么？2、幼儿作画，教师指导。帮助幼儿正确选择彩

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