活动要求：
　　1、乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。
　　2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。
　　活动准备：
　　示意图、路线图、各类材料（彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等）。
　　利用幼儿园现有场地与山坡：
　　活动过程与指导：
　　1、听音乐热身运动：迪斯科音乐
　　2、读信、建路：
　　以读信的方式导入活动，引发幼儿活动兴趣，选择材料创建勇敢者的道路。
　　3、练习（平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑）
　　引导幼儿以检查者的身份尝试每条路：是否稳当、是否符合图的要求。（提供几何图形标记，帮助幼儿记忆，便于教师观察指导。）
　　教师以同伴、教练的身份参与并指导游戏。
　　4、游戏幸运红绸带。

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