一、活动目的
　　1、为学生创造锻炼能力，展示特长的机会。
　　2、培养学生团结合作、组织协调能力。
　　3、让学生在活动中感受祖国的伟大，弘扬民族的精神。
　　二、活动准备
　　1、在全班通告主题班会事宜，让全体同学了解此事。
　　2、召开班干会议，商讨确定本次班会的主题和形式。
　　3、以小组为单位，搜集材料，编排节目，积极准备。
　　三、活动过程
　　（一）唱伟大祖国
　　1、以歌曲《歌唱祖国》导入，激发同学们的爱国之情。
　　2、知识竞答《说说我们伟大的祖国》，以知识竞答的形式，调动学生参与热情。
　　3、诗朗诵《我们想念你，台湾小朋友》，盼望伟大祖国早日统一，祖国大家庭更加和睦。
　　4、笛子独奏《世上只有妈妈好》，希望台湾这个游子早日回到祖国母亲的怀抱。
　　（二）、齐唱《国歌》，以国歌内容过渡到下一环节，赞民族脊梁。
　　（三）、赞民族脊梁
　　1、说英雄故事《赵一曼》。
　　2、演英雄故事《方志敏》。
　　3、唱英雄的集体铁道游击队之歌《弹起我亲爱的土琵琶》。
　　4、欣赏小品《了不起的中国人》。
　　5、朗诵《黄河颂》，感受危难时刻，万众一心，民族愤怒和力量。
　　6、齐唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》，勤奋努力，担起历史的重任，传承民族的精神。
　　总结：我们的祖国有悠久的历史，广阔的疆域，有雄伟的高山，奔腾不息的长江、黄河；我们的祖国曾经强盛辉煌，也曾经倍受屈辱和磨难，但无论何时何地，总有鲁迅先生所说的：我们的民族总有挺身而出的人，埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，舍生忘死、勇担重任的人、这就是中国的脊梁。希望这样的人永远活在我们心中，希望他们所体现的民族精神我们这一代人身上继续传承。

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