《画家乡》是一篇非常美的写景文章。文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。
　　这一课我主要是贯彻简简单单教语文，扎扎实实求发展这一个教学思想，力求做到平淡而真实，流畅而有效。
　　1、从家乡荞麦塔拉导入，通过课件欣赏荞麦塔拉美丽风光，激发学生情感，并带着这种情感进入学习。
　　2、作为第一课时，字词教学是这节课的教学重点。从词到字，从带拼音到去拼音，通过自由读、小老师领读、同桌互读、开火车读、齐读等形式层层落实、推进。其间穿插了又（）又（）以及说数量词的训练，进一步丰富学生的词语积累。
　　3、这篇课文篇幅较长，课文的26自然段，段落结构形式几乎是一模一样，每一个自然段都可以独立成文。因此，我决定采用由扶到放的形式，在本课时中重点学习第2自然段，为以后几个自然段的学习做好铺垫。在学习第2自然段时，我以学生的朗读体验为载体，逐步激发学生的个人情感。这个朗读体验的过程主要是分层来进行的：首先借助课件的直观性，吸引孩子的兴趣，广阔无垠的大海、鱼虾满仓的画面、美丽奇特的贝壳给孩子的视觉以冲击，带给他们心灵的震撼，然后再让他们读文体会，抓住重点词朗读感悟，让他们的整个情感随着这个过程，层层递进，步步升华。
　　4、结合文本进行句式训练。在欣赏课文中描写的美景时，离不开那些优美的语句。课文中的那么那么这个句式，是打好语文基本功，积累语言，培养语感的好素材。因此，在最后，我安排了这么一个环节，带着孩子们一起跟随涛涛去他的家乡走一走，边走边进行说话训练：我来到了海边，看见海是那么（），那么（）。我赤脚走在沙滩上，脚下的沙子是那么，那么。沙滩上的贝壳是那么，那么。我捡到了许多美丽的贝壳，我是那么，那么。这既是总结回顾，又是训练积累。

小学语文西门豹的优秀教学设计教学目标1。学会本课生字，理解田地荒芜、人烟稀少、提心吊胆、面如土色、磕头求饶等词语的意思。2。朗读课文，了解课文内容，弄清事情的起因、经过、结果，了解西门豹破除迷……联觉的阅读理解及答案解析阅读下面的文字，完成79题。（6分）联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩……忿字的组词和造句忿字的组词：悁忿遂忿急忿愤忿耻忿惩忿鸷忿骄忿忿疾气忿忿噪隐忿不忿忿悁忿恚怀忿生忿忿詈蠲忿肆忿忿愠忿气忿塞刚忿怒忿忿痛忿戾猜忿忿怨阿忿恚忿气不忿儿忿不顾身忿世嫉俗忿忿不平一……议论纷纷的成语接龙示例议论纷纷是一个生活常用的成语，你会用这个成语做接龙吗？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的议论纷纷的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。议论纷纷的解释【成语】：议论纷纷……六年级上册搭一搭的说课稿一、教材分析（说教材）：1、教材所处的地位和作用：本节内容在全书及章节的地位是：《搭一搭》这课是北师版小学数学六年级上冊第六单元《观察物体》中的起始课，它主要考察学……大班上册幼小衔接课程语言小花籽找快乐的说课稿一、说教材：《小花籽找快乐》是凤凰康轩教材大班上册幼小衔接课程语言（我长大了）第7页的一课时。《小花籽找快乐》是一篇充满浓郁儿童情趣的散文。它以现实生活为基础，通过丰富的……地理说课稿范文地理说课稿：《日本》说课稿〔练习巩固〕课本：P6667活动题调查身边的日本事物思考：假如你是日本首相，依据日本自然条件你会如何发展日本的经济？回忆……小学二年级画家乡说课稿《画家乡》是一篇非常美的写景文章。文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、……语文教案小小的船（第一课时）小小的船（第一课时）（北师大版一册）义马市实验小学崔素玲教学目标：1、了解自然，热爱自然，树立人与自然和谐相处的意识。2、初步感受诗歌意境，感受诗歌的音……关于小松鼠说课稿一、教材解读1、教学内容与教材分析：《小松鼠》是生本教材小学语文第一册中第六单元的课文。整首儿歌仅仅五行三句话；16个要求会认字；4个要求会写字以及9个词语。是一首……关于青春励志的短语句子如果给你一个机会回到从前，你是否想回到青春那段拼搏励志的时光？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的关于青春励志的短语句子内容，希望对大家有所帮助。关于青春励志的短语说说1）……会说话的符号中班说课稿一、设计思路：信息时代的今天，为增加孩子们感兴趣的科学启蒙知识，拓宽幼儿视野，丰富幼儿知识，故设计此次活动，充分发挥幼儿的潜能，运用各种感官探究问题，对周围事物、现象感兴……