以得引趣以需引趣以疑引趣
　　以难引趣以新引趣以创引趣
　　1。以得引趣
　　发现学生的进步、长处、特长、努力给肯定、表扬，让学生体验成功。
　　教师的作用是开启、唤醒、鼓舞、激励。
　　学生的大脑不是一个需要填充的容器，而是一个需要点燃的火炬。
　　唤起学生自主探求的兴趣和欲望。失败的教育只能使教育失败，成功的教育才能使教育成功。
　　重视学生自主学习的过程和结果，强化自信心，鼓励学生自我实现
　　2。以需引趣
　　要把本学科知识的内容讲深透，用高深知识唤起学生的求知欲教师讲课要做到层层剥皮：去皮见肉，去肉见骨，去骨见髓。
　　教师要做到理论联系实际，用生活中、工农业生产发展和科技发展的实际让学生感到有用，产生学习的愿望。

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