高考英语一轮重点复习Moduleampnbsp3ampnbs

　　高考英语一轮重点复习module3unit5module4unit1
　　一重点单词
　　1。wealthyadj。富有的；丰富的
　　aroundnoontheyarrivedintoronto，themostwealthyandbiggestcityincanada。
　　拓展：
　　awealthyland富饶的土地
　　awealthyfamily富裕的家庭
　　toliveahealthyandwealthylife过健康富裕的生活
　　wealthn。财富
　　amanofwealth富人
　　考点例题：
　　hisparentsgotrichbymakingmoneyonthestockmarket，sohelivedinawfamily。
　　2。worthwhileadj。值得做的；值得出力的
　　ithinkteachingforeignlanguageisworthwhile。
　　herinterestmakesoureffortsworthwhile。
　　thisisaworthwhilecause。
　　拓展：辨析：worth，worthy，worthwhile
　　（1）worth只能做表语，后接名词或主动形式的动名词
　　thejobisworthourefforts。
　　thisnovelisworthreadingagain。
　　（2）worthy既可以做表语，还可以做定语。做表语时后接名词或加个of后再接名词或不定式的被动形式；
　　heisaworthywinner。他是个名副其实的赢家
　　shesaidshewasnotworthytobemywife。
　　thisbookisworthreading。
　　thebookisworthy。
　　thebookisworthy。
　　（3）worthwhile既可做表语，还可以做定语。做表语时后面接不定式或动名词。
　　itisworthwhiledoingtodosth。
　　考点例题：
　　1）it’smuchmorethanipaidforit。
　　2）mr。wangisagentleman。
　　3）hissuggestionisconsidering。
　　4）hissuggestionisofconsideration。
　　5）hissuggestionisconsideration。
　　6）thedoctordecideditwouldnotbetocontinuethetreatment。
　　3。strikevt。n。（strikestruckstruckstricken）
　　（1）打；敲；击；袭击；划火柴
　　aterribletyphoonstruckshenzhenlastyear。
　　istruckamatchandheldittohiscigarette。
　　（2）突然想起；某种想法突然出现；给人留下印象
　　anideasuddenlystruckme。anideaoccurredtome。
　　herkindnessstruckeveryonepresentdeeply。
　　拓展：辨析：strike，beat，hit
　　strike除了打；击的意思外，还有攻击；袭击之意；另外它可以指时钟的报时。
　　beat着重指用棍、棒等连续地打或击。另外，它还可以指心跳、水浪拍打岸边
　　hit一般指一次性的打、击
　　考点例题：
　　1）thecriminalgangthemansoseverelythathealmostdied。
　　2）ileftimmediatelyaftertheclocktwelve。
　　3）thegirlsputontheirnewdressesandgotreadytothetown。
　　4）whatmewastheirenthusiasmforwork。
　　5）whiletheironishot。
　　二重点短语
　　1。settledown安坐，安居，使安静，使镇静
　　shesettleddowninthearmchairandbegantoreadabook。
　　hefinallysettleddowntohisstudy。
　　拓展：
　　theinsectsettledonaleaf。一只昆虫落在一片树叶上
　　theysettledthedisputeamongthemselves。他们自己把这个争端解决了。
　　考点例题：
　　somethingisdisturbinghim，sohecan’t（安下心来工作）。
　　2。figureout算出，了解，明白，估计，推测
　　ican’tfigureoutwhatyouwanttosay。
　　wemustfigureouthowtosolvetheproblem。
　　figuren。轮廓，体形，画像，数字，形状
　　icouldseeatallfigurenearthedoor。
　　whatafinefigureofaman！
　　agreatfigureinhistory历史上的大人物
　　haveaheadforfigures数字概念强的头脑
　　i’mnotgoodatfigures。我计算不行。
　　3。asfaras
　　（1）远到；直到；到为止，用来加强语气
　　thewoodsstretchasfarastheseaside。
　　thatdayiwalkedwithherasfarastherailwaystation。
　　（2）至于；就而言
　　asfarasiknow，congfeiisreallyagreatvolunteer。
　　yourplanisgoodasfarasitgoes。
　　考点例题：
　　翻译：至于你的家人，你没有必要为他们担心。
　　4。inthedistance在远处；在远方
　　icouldseethebuscominginthedistance。
　　拓展：
　　atadistance隔一段距离；距离稍远一些
　　thepicturelooksbetteratadistance。这幅画隔远一点看好看一些。
　　fromadistance从远方
　　keepadistance别靠近
　　keepsb。atadistance对某人保持疏远
　　考点例题：
　　我们从远处就可以看到那座山。
　　wecanseethemountainthedistance。
　　我们能看到远处有架风车。
　　wecanseeawindmillthedistance。
　　三重点句型
　　1。theideathattheywouldcrossthewholecontinentwasexciting。他们将穿越整个大陆的主意令人兴奋。
　　本课出现了三个同位语。
　　theideathatyoucancrosscanadainlessthanfivedaysisjustwrong。
　　thefactthatoceanshipscangotheresurprisesmanypeople。
　　拓展：同位语从句在句中作某一名词的同位语。一般位于该词（如news，fact，idea，suggestion，promise，information，order，hope，truth，question等）之后，说明其具体内容：
　　ihavenoideawhenhewillbeback。
　　区别：同位语从句与定语从句
　　thesuggestion（that）heraisedatthemeetingisverygood。（that引导定语从句，作宾语，可以省略）
　　thesuggestionthatthestudents（should）haveplentyofexerciseisverygood。（that引导同位语从句，不能省略）
　　考点例题：
　　（1）astorygoeselizabethiofenglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt。
　　a。whenb。wherec。whatd。that
　　（2）thequestioncameupatthemeetingwehadenoughmoneyforourresearch。
　　a。thatb。whatc。whichd。whether
　　2。hewasgoingtotakethemtothetrainstationtocatchthetruenorth，thecrosscanadatrain。他要带他们去火车站坐加拿大的真北方号列车
　　thecrosscanadatrain为thetruenorth的同位语，同位语是对前面名词的进一步解释。课文中还出现了以下含有同位语的句子。
　　aroundnoontheyarrivedintoronto，themostwealthyandbiggestcityincanada。
　　theysawthecoveredstadium，homeofseveralfamousbasketballteams。
　　thecousinswereinvitedtohavedinnerindowntownchinatown，oneofthethreeintoronto。
　　3。ourgroupareallgoingtovisitthechimpsintheforest。我们一行人都准备去拜访森林里的黑猩猩。
　　集体名词group，class，family，army，enemy等作主语时，如果强调整体，谓语动词用单数形式；如果强调个体，表示中的每一个时，用复数形式，如：
　　myfamilyisalargeone。
　　thefamilyarewatchingtvtogether。
　　ourgrouparereadingthenewspapers。
　　thisgroupismadeupof14students。
　　4。onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject。她母亲头几个月来帮过她的忙，这才使她得以考虑自己的计划
　　以only状语开头的句子要用倒装，即将助动词或连系动词置于主语之前，例如：
　　onlyinthiswaycanwelearnenglishbetter。
　　注意：如果以only主语开头的句子不用倒装，如：
　　onlywecanhelpourselves。
　　考点例题：
　　（1）onlyaftermyfriendcame。
　　a。didthecomputerrepairb。herepairedthecomputer
　　c。wasthecomputerrepairedd。thecomputerwasrepaired
　　（2）notonlythedatefedintoit，butitcanalsoanalyzethem。
　　a。canthecomputermemorizeb。thecomputercanmemorize
　　c。dothecomputermemorized。canmemorizecomputer
　　（3）ifinallygotthejobidreamedabout。neverinallmylifesohappy！
　　a。didifeelb。ifeltc。ihadfeltd。hadifelt
　　【模拟试题】
　　一。用框内所给词组的适当形式完成一列句子（其中两个是多余的）
　　inthedistance，cheerup
　　1。theyhaveveryhappilyintheirnewhome。
　　2。whatlannywantedwastohisuncle’sletterkurt。
　　3。hehashiswholelifebenefitingmankind。
　　4。afterthedeathoftheirmother，thechildrenwerebyanaunt。
　　5。hesawabuscomingwhenhewasleavingforhome。
　　6。hewentontalkingwhileitriedtowhatitmeant。
　　7。itisveryclearthatthelittlegirlforeignlanguages。
　　8。bythreeo’clockshehasprogressedst。jamesstreet。
　　二。根据句子意思写出括号内所给单词的恰当形式。
　　1。birdswerechirpingnearby，anddoveswerecooinginthe（distant）。
　　2。althoughthenewroadisbeingused，ithasnotyetbeen（official）opened。
　　3。eachdiagramisfollowedbyasimple（explain）
　　4。helearnedthatthenext（entertain）wouldconsistofaballetentitledthegoldenharvest。
　　5。byhistrained（observe）thedoctorknewthatthemanwasnotreallydead。
　　6。failingtopassthedrivingtestiwas（extreme）disappointed。
　　7。radiowasthepilot’sonlymeansof（communicate）。
　　8。wedecidedtoexplorethe（surround）countryside。
　　三。根据括号内所给的提示翻译下列句子。
　　1。经过数年的奔波，他决定在纽约定居下来。（settledown）
　　2。我们绝不应该看不起那些没受过教育的人。（lookdownuponon）
　　3。我计划去的原因是如果我不去她会很失望的（thereasonwhy）
　　4。至于你的家人，你没有必要为他们担心。（asfarassth。isconcerned。）
　　5。毕业后，我继续献身研究工作。（devoteto）
　　6。专门针对孩子们的节目现在变得越来越多。（intendfor）
　　【试题答案】
　　一。hr1。settleddown2。deliverto3。to4。caredfor
　　5。inthedistance6。figureout7。hasagiftfor8。asfaras
　　二。hr1。distance2。officially3。explanation4。entertainment
　　5。observation6。extremely7。communication8。surrounding
　　三。hr1。afteryearsoftraveling，hedecidedtosettledowninnewyork。
　　2。bynomeansshouldwelookdownuponpeoplewhohavenoeducation。
　　3。thereasonwhyiplantogoisthatshewillbedisappointedifidon’t。
　　4。asfarasyourfamilyisconcerned，youwon’thavetoworryaboutthem。
　　5。aftergraduation，icontinuedtodevotemyselftotheresearchwork。
　　6。theprogramsintendedforchildrenarebecomingmoreandmore。