《野竹》借野竹喻具有竹子品德但又离群索居未被发现的贤者。一起来看看阅读答案，欢迎读者参考！
　　野竹
　　春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
　　竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
　　竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
　　野竹的阅读题目
　　1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1分）
　　（1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用
　　2、联系上下文，理解文中加点的词语。（4分）
　　破土而出指尖尖的竹笋。
　　默默无言指竹子成材后。
　　3、用画出竹子长得快的语句。（2分）
　　4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用画出来。（2分）
　　5、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为。
　　野竹的阅读答案
　　（1）竹子
　　（2）从泥土中钻出作用很大却从不抱怨心甘情愿。
　　（3）等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
　　（4）第二段：竹子是怎样长成的呢？
　　第三段：竹子的作用可大啦！
　　（5）默默奉献，梅，它不怕寒冷，凌寒独放。

野竹的阅读答案《野竹》借野竹喻具有竹子品德但又离群索居未被发现的贤者。一起来看看阅读答案，欢迎读者参考！野竹春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹……伊索寓言两则说课稿一、说教材（教材无非是个例子）知识是教不尽的，语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，获得语用经验，培养语感，练就语文能力，提升语文素养。《伊索寓言》中……卖笑的人阅读题答案《卖笑的人》的作者是德国作家海因里希伯尔写的一篇文章。下面是品学网小编网络整理的《卖笑的人》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。《卖笑的人》阅读原文：……有关讨好别人的短语我把你凝成琥珀，虔诚地挂在胸前，走遍万水千山，不敢低头去看，怕碎了你，碎了我千年的梦。品学网小编就为大家整理了一些有关讨好别人的短语，希望大家喜欢。有关讨好别人的短语精选……屈原湘夫人教案一、导入湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神，传说湘君就是古帝舜，他南巡时死于苍梧，葬于九嶷山。舜的妻子是尧帝的二女娥皇、女英，她们追随丈夫到沅湘，夫死而苦，泪水落在竹子上，使……大班上学期科学小飞艇变小汽艇教案重点领域：科技、语言活动方式：集体小组活动目标：1、幼儿在操作过程中，感知空气对流成风产生动力，并可以推动一些物体运动。2、通过小飞艇变小汽艇的环节，培……课文搭石教学设计模板【教学目标】、以随文识字为主要方式认识本课生字。、正确、流利、有感情地朗读课文。、运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解协调有序等……五年级下册折线统计图教学反思范文这节课主要是了解折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图，能根据统计图回答有关问题。在教学这节课之前，我了解了他们以前对统计知识的掌握程度，从而有把握的进行备课。这节课的安……关于开卷有益的典故开卷有益：谓打开书本阅读，就会有所得益。下面是品学网小编为大家整理了关于开卷有益的典故，希望大家喜欢。关于开卷有益的典故：宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着……飞来的花瓣课件（优秀教案）飞来的花瓣优秀教案教学目标：1。欣赏男中音独唱《飞来的花瓣》，了解男中音浑厚深沉的嗓音特点，体验歌曲委婉感人，意蕴含蓄去的旋律，感受歌曲传达的对教师的赞美之情。……关于宋庆龄故居的樟树一课的教学反思教学中我从文章的写作特色入手，让学生通过学习，明白课文表面是写樟树，实际上是写宋庆龄。那么树和人之间有什么联系呢？这是我一开始就给学生提出的问题。学生通过学习，了解了樟树……人教版九年级音乐上册全册教案1单元分析单元课题名称月亮颂单元教学内容1。唱歌：《月之故乡》《弯弯的月亮》。2。欣赏：（1）中国作品：《二泉映月》《月儿高》《花好月圆》。……