自从种植园的蚕豆收掉之后，那块地就空在那儿了，这周，我决定带孩子去种植园种东西。
　　种什么呢？还是先听听孩子的意见，大家七嘴八舌地说开了，有的说种黄豆，有的说种花生、有的说种玉米后来我们根据气候特点，选择孩子同意比较多的一种花生进行种植。确定好种花生后，我又与孩子商讨种子怎么种，有几个孩子能根据平时观察到的经验回答，先刨一个坑，然后放几粒花生米种子，最后盖上泥土。说得还不错。我接着又抛出一个问题，种的时候是不是一个坑靠着一个坑，还是要有一定的株距。大家异口同声说要分开种，我问问什么，有的说靠在一起要抢营养，有的说靠在一起，花生的茎不好往旁边生长大家都说得恰到好处，最后我们在商讨种什么形状，经过大家讨论后，确定种螺旋形和三角形。种植之前，我将这些问题与孩子解决好，然后去种植园种植了，由于我们将一些种植的问题解决了，因此在种植过程中，比较顺利，只有一个问题有些困惑，虽然孩子知道要种是什么形状的，只是在种的过程中，由于是大家一起种，所以很难种出预先想种的图形，看来还是合作能力稍弱。
　　今天的种植过程是孩子们自主完成的，在完成过程中虽然出现了一些小问题，但也能从活动中得到成长，并发现问题，在以后的活动中，我相信他们能解决这个问题的。

神气十足如何成语接龙意思是什么神气十足是用来形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，用神气十足是怎么做接龙呢？下面品学网网小编教你如何用神气十足做成语接龙，大家一起来学习一下吧。神气十足的成语接龙神……教育笔记种花生自从种植园的蚕豆收掉之后，那块地就空在那儿了，这周，我决定带孩子去种植园种东西。种什么呢？还是先听听孩子的意见，大家七嘴八舌地说开了，有的说种黄豆，有的说种花生、有的说种……识字学词学句教学设计识字学词学句教学设计第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字，认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词，能在具体语言环境中理解反义词。教学重……得数是9的加法和9减几教学反思范文从今天的作业情况来看，总体效果较好。因为学生已经有了前面一图四式的经验，能够看图写出四道算式。只有极少数学生对于减法还存在问题，喜欢用图中多的一部分减少的一部分，而不用总数去减……高中生物说课稿DNA是主要的遗传物质DNA是主要的遗传物质一、说教材的地位和作用DNA是主要的遗传物质是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第三章，第一节。在此之前，我们已经学习了遗传的细胞基础（如有丝分裂、减数分……人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质说课稿第一课时说课稿一、说教材分数的意义是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元的内容，通过学习使学生从感性认识上升到理性认识，理解单位1，概括出分数的意义。它是学……关于春秋战国时期的社会经济和社会变革教案教学目标一、基础知识目标铁农具和牛耕的使用，春秋战国时期的著名水利工程和提水工具，冶铸业和其他手工业部门的发展；商业的发展和城市的繁荣；私田和封建剥削方式的出现，封……6火星地球的孪生兄弟（教案附评）合肥少儿艺术学校史玲玲（一）教学内容：苏教版小学语文五年级（下）第33页36页第6课《火星地球的孪生兄弟》（第一课时：第15自然段）（二）教材分析：本文……六年级下册数学复习课教学反思一、描述六年级数学复习课已经进行了很长时间了，课前的复习整理，课上交流汇报，已经成了一成不变的一种模式，学生已经在熟悉不过了，对此也就没有了多少暖情这节课要解决87页思考……元帅和小棋手第一课时教学设计预设目标：1学习小棋手的勇敢无畏，执着追求，感受大元帅发现、培养人才的良苦用心，从主观与客观两方面了解聂卫平成功的原因。2掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词。……新教材新感受既给教师以鱼，又给教师以渔新教材给小学体育教师指出小学体育的教学目标、教学内容和方法，提供了可供教师上课的教学内容和各种各样新颖的教学方法。但是，又不限制教师的创造性。用……大象杂技团教案【活动目标】1、有兴趣的倾听故事，理解故事的主要情节。2、在重复听故事的。过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。【活动准备】1、故事画……