董婷婷以高考，致青春

　　以高考，致青春
　　文董婷婷
　　致高考过的人：
　　自1977年恢复高考以来，那些特别燃的青春都留在了以高考为转折点的高三时光：你有没有经历过做题做到凌晨两点，伴着昏黄的台灯，结果还是无解的绝望？你有没有经历过在冬夜里十点多才下晚自习，阴沉沉的夜空中大雪纷纷扬扬地落下，一脚深一脚浅的踩在雪地里内心被模拟成绩虐的体无完肤？你有没有经历过一边揉着惺忪的睡眼一边拎着书包冲向学校，最后却依然迟到了被罚站在教室后边整整站了一节课？
　　是的，所有人高三都是一个样子，简单又压抑的学习，但却笃定地相信努力是现在的表现，而高考的实力是你有没有努力的表现。最近很火的《创造101》里边有一个像bug一样的存在：有个什么都不会的小姐姐，动不动就哭。节奏太难，哭！动作错了，哭！起床困难，哭！这样神烦的一个人设居然排在了前五名，但毕竟很多观众还是不买账的，我们不是没有大脑的观众，也不需要一个花瓶，就像当初奚梦瑶摔倒在T台上除了尬笑之外没有任何的补救一样，我们不会去同情你，更不会去鼓励你。那么多拼在舞台上的小姐姐，她们除了天赋还有汗水，更多的是实力。而高考作为相对公平的选拔渠道，只要你努力，梦想就有希望会开花。
　　印象中，整个高三是一节接一节的课程，堆成山的习题，还有一天比一天少的高考倒计时牌。好像每个同学都是动力十足的小永动机，老师们更是不遗余力地抓住每个可以利用的自习讲题，课间的办公室被围个水泄不通，有问不完的题目，课间操的时候拿着单词本边跑边背诵，每周测试成绩出高高低低直接影响孩子们忽喜忽悲的心情。我们一边强烈抨击教育体制的弊端，一边又认认真真地背诵着课文单词和公式。
　　这样枯燥又繁重的学业让你觉得每天的时日辛苦又漫长，只能祈祷高考快点来临，如释重负般地想要迎接高考，可是当高考真正来临的那天，内心却又五味杂陈。时间就是轰隆隆的车轮，碾过支离破碎的过往，呼啸着向前。在灼灼桃花盛开的季节，我再一次返回到母校，摩挲着曾经教室的门窗，看着窗外斑驳的树影，怀旧感又在隐隐作祟：怀念着同窗，怀念着课堂，怀念着过往。曾经那些急促想要逃离的正是此刻想要拥有的。
　　致即将要高考的人：
　　高中学到的知识容量其实是最大的，因为整个大学宽松的教育环境中学到的知识较为固定，稳定，是从未成年到成年的过渡，大学学到的是品格和修养，更为深刻的学术研究在硕士博士阶段，可是高中要学习除语数外的文理科目，涉猎面很广，这就需要我们储备大量的知识。难的不是知识点，是应对高考的心态，有人诚惶诚恐，有人患得患失，大家都无法预料自己高考的发挥，只能是埋头苦学。因为心中有梦想，谁都不轻言放弃！
　　我们考大学应该摆正自己的心态，这无关于你上什么样的大学，读什么样的专业，真正能带给你改变的是大学里你学到的一种格局，一种思维，这将影响你未来思考问题的方式。你不能说我辛辛苦苦地考上大学就一定要学到某种技能，那你不如直接去学挖掘机；就像一瓶香水，你不能因为它好闻就直接喝掉它；大学的学术环境应该是耳濡目染的熏陶，而不是填鸭式的再教育。所以，我们不要去纠结志愿该去填报什么，据统计本科生毕业后终身从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10，我们能做好的是学好基础知识，然后再根据未来的发展方向去选择院校和专业。
　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向所有在求学路上奋斗拼搏过的你致敬！以高考，致我们终将逝去的青春年华！
　　作者简介：
　　董婷婷，毕业于云师大文理学院，汉语言文学专业，特岗教师。