目标：1。观察并发现物体间隔排列的规律。2。能按一一间隔的顺序交替排列制作项链的材料。3。体验亲子互动的快乐。准备：亲子制作材料彩色花朵、吸管、绳子根据幼儿人数人手一份。活动相关音乐《我的好妈妈》、《爱我你就亲亲我》过程：1。谈话：三八妇女节（导入活动）过渡：你们知道今天是什么日子吗？（三八妇女节）每年的3月8日是妇女节，是妈妈们的节日。今天，小朋友把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，开心吗？（1）请幼儿共同祝福妈妈们节日快乐！向妈妈们鞠躬。（2）表演活动过渡：妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱《我的好妈妈》送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好吗？幼儿歌表演我的好妈妈，表达对妈妈的节日祝贺。2。亲子手工小制作送给妈妈的项链。（基本部分）过渡：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，在妈妈的节日里我们送什么礼物给妈妈呢？（幼儿讨论）（1）出示项链范样，引导幼儿观察。（重点部分）提问：这是我给妈妈准备的礼物，你们看这是什么？项链上有什么？有些什么颜色的吸管和花片？这些吸管和花片是怎样排列的？小结：（一起说一说）项链上的吸管和花片是红色、蓝色一个隔着一个排队的。（2）教师示范制作方法。过渡：我们先把这个本领学会了再去做项链，好吗？出示制作材料，说说材料的名称和颜色。示范制作：先拿一根绳子，穿过一根红色的吸管，再穿过一片黄色的花片；继续穿一根红色的吸管穿好以后将绳子两头打结。说说颜色的排列规律。（难点部分）（3）亲子制作提出操作要求：根据需要拿取材料，用一个拿一个。请家长与幼儿共同制作项链。3。请幼儿将项链戴在妈妈身上，对妈妈说一句祝福的话。4。集体表演爱我你就亲亲我（结束部分）总结：今后我们将用行动表达对妈妈的爱，为妈妈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们小（x）班的小朋友都是懂事的孩子。

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