瓦尔登湖教学设计方案范文一、教学目标1、知识目标:了解作者的生平及其作品《瓦尔登湖》。2、能力目标:品味文中含意丰富的句子,体会作者所表达的情感。体会和学习文中写景的技巧。3、情感目……
幼儿园小班语言活动小老鼠的魔术棒教案设计意图:《小老鼠的魔术棒》以简单有趣的情节,极富魔幻色彩的构思,深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要,我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目标,设置了……
万以内数的认识教学设计范文教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第90页中的例9及相关内容。教学目标:1、借助生活中的素材,让学生经历万以内数的大小比较方法的探索过程,掌握万以内数大小比较的……
用满载而归一词造句1、抱着满载而归的心情去摘杨梅,结果抱着满载空气而回咯。2、我和陈希去湖边钓鱼,我们两个都不是高手,都属于新手,但我们仍旧满载而归,由于我们用买的充数。3、曾经一起……
假如我是教案目标引导幼儿学习站在别人的角度思考问题,初步培养幼儿关心、体贴别人的情感。准备设置一个家的场景。排演好一段有关家的情景表演。过程1教师请幼儿观看家……
画教学实录随笔《画》教学实录随笔盛夏的果实发表师:今天我们来学的一首古诗,实际上是一则谜语,我们来猜一猜,谜底是什么?生:画。师:为什么猜它是画呢?请说说你们的理由?……
人体的水与疾病的阅读答案人体内储备了大量的水,约占体重的75。与此同时,人体内还有一个系统干旱管理机制,它在人体缺水时,严格分配体内储备的水。分配数量则按照预先确定的比例分配,任何器官都不能多占。身体……
哪队会更快课后反思《哪队会更快》是一个科学活动,让幼儿在观察老师打操作自己动手操作后,可以学会用单单的记录法记录队伍的和短,知道在排队的时候,人数多的那队等的时候要长,人数少的那队等的时间反而要……
四月份的教学反思我在英语教学中,针对学生的个体差异,运用多媒体,实行同一课题分层练习,同一练习分层要求的教学方式,利用网络课件设计出计算机题库,在同一课题中安排几个层次的练习,每个层次的练习力……
我们都是好朋友社会性综合活动:我们都是好朋友活动目标:1、体验大家在一起的快乐。2、能用简短的语言描述出好朋友的特征。3、懂得怎样做个让大家喜欢的孩子。活动准备:每人五张笑脸、幼儿照片和表格……
翠鸟的教学反思范文老伴从超市给小孙女买了一把儿童扫帚。这扫帚设计得挺有趣:棕毛的宽柄上画了小丑的眼睛、嘴巴,下面的棕毛便自然成了小丑的一大把胡子。别说孩子喜欢,就连我们大人看了也忍俊不禁。也许是……
六年级体育踢毽子教学反思在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务,从而实现老师的教和学生的学的目……