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幼儿园小班社会禁止吸烟教案设计

4月4日 心碎巷投稿
  教材分析:
  香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。
  活动重点:
  认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。
  活动难点:
  了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。
  活动目标:
  认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。
  懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。
  引导幼儿关心周围的。生活环境,形成初步的是非感
  活动准备:
  录象、图片、幼儿画画的纸和笔。
  活动过程:
  看录象引出标志
  这个叔叔在干吗?
  他来到了什么地方?
  为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?
  认识禁止吸烟标志
  这是什么标志?
  你是怎么知道的?
  师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
  你在什么地方也见到过这个标志?
  为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?
  看图片了解吸烟的害处
  吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、)
  我这里有些图片,我们一起来看看:
  吸烟人生病了。
  吸烟引起火灾。
  香烟味很呛人等。
  师生一起边看边互相说一说。
  吸烟有这么多的害处所以我们对!禁止吸烟!
  小小宣传员
  如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?
  我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?
  幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。
  活动延伸:
  幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。
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