备战2020届高考英语（通用版）一轮复习专题04ampnbs

　　备战XX届高考英语（通用版）一轮复习
　　专题04名词性从句
　　【考纲解读】
　　名词性从句是复合句的一种，前几年高考主要考查宾语从句中用陈述语序以及连接词的选择等问题；近几年对名词性从句的考查趋于复杂灵活，往往把它与定语从句和状语从句的知识点放在一起考查，对名词性从句的考查主要有语序问题、时态的呼应问题和连接词的选择。XX年全国卷及地方卷对名词性从句的考查占了较大比例，有18道考查到该部分，XX年考查的比例更大，有20道题考查了名词性从句的用法，可见对名词性从句的重视程度。笔者认为，在单项选择题中，近几年题干语境越来越丰富，句子结构也越来越复杂，其中名词性从句所引起的句子结构的复杂化占了较大比例，命题人侧重于对复杂句子结构的考查，是因为能否分析复杂句子结构是掌握英语语言的重要能力之一，所以我们可以断言，以后的高考题对名词性从句的考查还会倍加青睐。
　　【知识要点】
　　一、在句中起名词作用的从句叫名词性从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
　　如：whetherhewillcomehereornotisunimportanttome。（主语从句）
　　idon’tknowwhathemeans。（宾语从句）
　　i’mgladthatyouarehere。（宾语从句用在形容词之后）
　　theteacherissatisfiedwithwhatyouhavedone。（介词宾语从句）
　　thatwasbecausehewasill。（表语从句）
　　thenewsthathegotkilledintheracesurprisedusall。（同位语从句）
　　二、引导名词性从句的连接词
　　连接词词义功能
　　that无词义不作成分，只起连接作用
　　whetherif是否不作成分，起连接作用
　　what，which什么，哪个作主语、宾语、表语
　　who，whom，whose谁，谁的作主语、宾语、定语
　　when，where，how，why什么时候地方，怎么样，为什么作状语
　　howmanymuch多少作定语
　　howsoonoftenlongmuch多久，多久一次，多长，多么作状语
　　。。。。。。词义及功能同疑问词
　　whateveranythingthat无论什么作主语、宾语、表语、定语
　　whoseveranyonewhose无论谁的作主语、宾语、定语、表语
　　whicheveranythingthat无论哪个作宾语、定语、主语、表语
　　whoeveranyonewho无论谁作主语
　　whomeveranyonewhom无论谁作宾语
　　1。that引导的从句如果作介词宾语只可用在except，in，but，besides等少数介词后。如：
　　icouldsaynothingbutthati’msorry。
　　that引导的从句可作it的同位语从句。如：
　　youmaydependuponitthatallthegoodswillbedeliveredintime。
　　2。that引导宾语从句时可省略；引导其他名词性从句时，一般不省略，特别是引导主语从句且位于句首时。如：
　　thattheearthisroundistrue。
　　thefactthatheisathiefgotaround。
　　注意：下面一句中，第一个that可省略，第二个that不可省略：
　　hesaid（that）hehadbeenworkingherefortenyearsandthathewantedtogohome。
　　3。whether与if引导名词性从句时的区别。
　　（1）在引导宾语从句时whether与if可互换，但如果和ornot连用则只用whether。如：
　　idon’tknowwhetherornothecanstayherelonger。
　　（2）如果宾语从句是否定结构，则用if而不用whether引导。如：
　　heaskedmeifiwasn’tgoingthere。
　　（3）介词宾语从句只能用whether引导。如：
　　i’mnotinterestedinwhetherheisrich。
　　（4）引导主语从句、表语从句或同位语从句一般多用whether。如：
　　thequestioniswhetheryoucandoityourself。
　　thequestionwhetherhewillcomeherehimselfisn’tdecidedyet。
　　whetheritwilldousharmorgoodremainstobeseen。
　　（5）用it作形式主语时，whether或if都可以引导主语从句。如：
　　itisnotcleartomewhetherifhelikesthepresent。
　　4。注意whichwhichever的区别。试比较下列句子：
　　whoeverwillgototheconcertpleasesignsyournamehere。anyonewhowillgototheconcertpleasesignsyournamehere。
　　whowillgototheconcertisn’tknown。it’sunknownwhowillgototheconcert。
　　hewon’tbelievewhatevershesays。nomatterwhatshesays，hewon’tbelieveher。
　　whichhevertoyyouwantisyours。nomatterwhichtoyyouwant，itisyours。
　　5。注意howlonghowsoonhowoftenhowmuch的区别。
　　howlongwillhestayhere？
　　他将在这里待多久？
　　howsooncanyoubeready？
　　你多久能准备好？
　　howoftendoyouvisither？
　　你多长时间去探望她一次？
　　howmuchisthatdress？
　　那件衣服多少钱？
　　6。当主句谓语动词表示不肯定或怀疑时，宾语从句用whetherif引导；表示有把握时用that引导。如：
　　idoubtwhetherifhecanwinthematch。
　　idon’tdoubtthathecanwinthematch。
　　7。what与that在引导主语从句时的区别
　　what引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语、宾语、表语，而that则不然。如：
　　whatyousaidyesterdayisright。
　　thatsheisstillaliveisafact。
　　8。主语从句不可位于句首的五种情况
　　（1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。
　　（2）itissaidreported。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　itissaidthatpresidentjiangwillvisitourschoolnextweek。（right）
　　thatpresidentjiangwillvisitourschoolnextweekissaid。（wrong）
　　（3）ithappens。。。，itoccurs。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　itoccurredtohimthathefailedintheexamination。（right）
　　thathefailedintheexaminationoccurredtohim。（wrong）
　　（4）itdoesn’tmatterhowwhether。。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot。（right）
　　whetherheiswrongornotdoesn’tmatter。（wrong）
　　（5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。如：
　　isitlikelythatitwillrainintheevening？（right）
　　isthatwillrainintheeveninglikely？（wrong）
　　一、主语从句
　　主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
　　1。it作形式主语和it引导强调句的比较
　　it作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人时也可用whowhom。如：
　　itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm。你没去看那场电影真是遗憾。
　　itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot。你成功与否对我没有什么吸引力。
　　2。用it作形式主语的结构
　　1）itis名词从句
　　itisafactthat。。。事实是
　　itisanhonorthat。。。非常荣幸
　　itiscommonknowledgethat。。。是常识
　　2）itis形容词从句
　　itisnaturalthat。。。很自然
　　itisstrangethat。。。奇怪的是
　　3）itis不及物动词从句
　　itseemsthat。。。似乎
　　ithappenedthat。。。碰巧
　　4）it过去分词从句
　　itisreportedthat。。。据报道
　　ithasbeenprovedthat。。。已证实
　　3。主语从句不可位于句首的五种情况
　　1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。
　　2）itissaid，（reported）。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　据说江主席下周要来我校视察。
　　itissaidthatpresidentjiangwillvisitourschoolnextweek。（right）
　　thatpresidentjiangwillvisitourschoolnextweekissaid。（wrong）
　　3）ithappens。。。，itoccurs。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　他考试没及格。
　　itoccurredtohimthathefailedintheexamination。（right）
　　thathefailedintheexaminationoccurredtohim。（wrong）
　　4）itdoesn’tmatterhowwhether。。。结构中的主语从句不可提前。如：
　　他是不是错了，这一点不重要。
　　itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot。（right）
　　whetherheiswrongornotdoesn’tmatter。（wrong）
　　5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。如：
　　傍晚有可能下雨吗？
　　isitlikelythatitwillrainintheevening？（right）
　　isthatwillrainintheeveninglikely？（wrong）
　　4。what与that在引导主语从句时的区别
　　what引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语、宾语、表语，而that则不然。如：whatyousaidyesterdayisright。你昨天说的是对的。
　　二、宾语从句
　　宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。
　　1。作动词的宾语
　　1）由that引导的宾语从句（that通常可以省略），如：
　　iheardthathejoinedthearmy。我听说他参军了。
　　2）由what，whether（if）引导的宾语从句，如：
　　shedidnotknowwhathadhappened。她不知道发生了什么事。
　　3）动词间接宾语宾语从句。如：
　　shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation。她跟我说她愿意接受我的邀请。
　　2。作介词的宾语，如：
　　oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother。
　　我们的成功取决于我们的合作情况。
　　3。作形容词的宾语，如：
　　iamafraid（that）i’vemadeamistake。我恐怕是犯错了。
　　that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：
　　anxious，aware，certain，confident，convinced，determined，glad，proud，surprised，worried，sorry，thankful，ashamed，disappointed，annoyed，pleased，hurt，satisfied，content等。也可以将此类词后的that从句看作原因状语从句。
　　4。it可以作为形式宾语
　　it不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而把真正的宾语that从句放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。如：
　　wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth。我们听说她打算下个月结婚。
　　5。后边不能直接跟that从句的动词
　　这类动词有allow，refuse，let，like，cause，force，admire，condemn，celebrate，dislike，love，help，take，forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语，但不可以用that引导的宾语从句。如：
　　我非常羡慕他们赢得了比赛的胜利。
　　iadmiretheirwinningthematch。（right）
　　iadmirethattheywonthematch。（wrong）
　　6。不可用that从句作直接宾语的动词
　　有些动词不可用于动词间接宾语that从句结构中，常见的有envy，order，accuse，refuse，impress，forgive，blame，denounce，advise，congratulate等。如：
　　作为一个诚实的人，他给经理留下了很深的印象。
　　heimpressedthemanagerasanhonestman。（right）
　　heimpressedthemanagerthathewasanhonestman。（wrong）
　　7。否定的转移
　　若主句谓语动词为think，consider，suppose，believe，expect，fancy，guess，imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。如：idon’tthinkthisdressfitsyouwell。（我认为这件衣服不适合你穿。）
　　三、表语从句
　　表语从句是在复合句中作表语的名词性从句，放在系动词之后，一般结构是主语连系动词表语从句。可以接表语从句的连系动词有be，look，remain，seem等。另外，常用的还有thereasonisthat。。。和itisbecause等结构。如：
　　thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime。
　　问题是我们能否在那么短的时间内作好充分的准备。
　　thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople。
　　这就是我们为什么得不到人民支持的原因。
　　四、同位语从句
　　同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。
　　1。同位语从句的功能
　　同位语从句对名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导。如：
　　theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople。
　　国王作出的这名囚犯释放的决定让人们大吃一惊。
　　2。同位语在句子中的位置
　　同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。如：
　　hegotthenewsfrommarythatthesportsmeetingwasputoff。
　　他从玛丽那里得知运动会要延期举行。
　　3。同位语从句与定语从句的区别
　　1）定语从句中的that既代替先行词，同时在从句中作某个成分（主语或宾语），而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。
　　2）定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加以限定，描述它的性质或特征；同位语从句是名词性的，其功能是对名词进行补充说明。如：
　　thenewsthathetoldmeisthattomwouldgoabroadnextyear。
　　他告诉我的消息是汤姆明年将出国。（第一个that引导的从句是定语从句，that在从句中作宾语）
　　thenewsthattomwouldgoabroadistoldbyhim。
　　汤姆将出国的消息是他讲的。（同位语从句，that在句中不作任何成分）
　　【考点诠释】
　　考点1主语从句
　　引导主语从句的连接词主要有三类：连接词that，
　　连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等；
　　连接副词when，where，why，how等。
　　1连接词that，whether引导
　　thatthecollegewiutakeinmorenewstudentsthisyearistrue今年这所大学将招收更多新生是真的。
　　whetherhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance他是否能按时完成任务非常重要。
　　特别提示
　　（1）if不能引导主语从句。
　　（2）形式主语it替代主语从句。常见的it替代主语从句的句式主要有以下几种：
　　ait系动词形容词that从句。如：
　　itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure很清楚，整个计划注定要失败。
　　bit系动词名词that从句。如：
　　itisourhopethatthetwosideswillworktowardspeace我们的希望是双方能朝着和平的方向发展。
　　citbeved形式that从句。如：
　　itisannouncedthattheplanhasbeensuccessfullycarriedout据宣布计划已经顺利实施。
　　2连接代词引导
　　whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwealreadyhave我们得不到的东西似乎比我们拥有的东西好。
　　whotheletterwasfromisstillunknown这封信是谁寄出的还不清楚。
　　whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize你们当中第一个到达这里的人将获得奖项。
　　3连接副词引导
　　howacupuncturereducesandrelievespainisunclear针灸是如何减轻和解除疼痛的还不清楚。
　　whydinosaurssuddenlydisappearedstillremainsamystery恐龙为什么突然消失了还是个谜。
　　考点2宾语从句
　　引导宾语从句的连接词主要有三类：连接词that，whether，if等，连接代词what，who，whose，whatever，whichever，whoever等，连接副词when，where，why，how等。
　　1连接词that，whether，if引导
　　ithink（that）youshouldturntotheteacherforhelp我认为你应该向老师寻求帮助。
　　idon’tknowifwhetherhestillliveshereaftersomanyyears我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
　　特别提示
　　whetherif都意为是否。一般情况下，它们可以互换，口语中常用if，但以下情况中，只能用whether。
　　（1）与ornot紧接连用时。如：
　　letmeknowwhetherornotyoucancome请让我知道你是否能来。
　　（2）作介词的宾语从句时。如：
　　weareinterestedinwhetheryouwillattendthemeeting我们对你是否参加会议感兴趣。
　　2连接代词和连接副词引导
　　连接代词有what，who，whose，whatever，whichever，whoever等，连接副词有when，where，why，how等。如：
　　sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass她问我班上谁的书法最好。
　　i’11justsaywhatevercomesintomymind我想到什么就说什么。
　　doyouknowwhentheancientolympicgamesbegan？你知道古代的奥运会是什么时间开始的吗？
　　i’vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting我一直在考虑如何使我们的报纸更用趣。
　　3宾语从句的语序
　　在宾语从句中要用陈述句语序。如：
　　heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday他问我第二天什么时候可以出发。
　　didyoufindoutwhereshelosthercar？你查出她在哪里丢的车了吗？
　　4宾语从句的时态
　　（1）当主句的谓语动词是一般现在时时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。如：
　　shesays（that）sheworksfrommondaytofriday她说她周一至周五上班。（从句是一般现在时）
　　shesays（that）shewillleaveamessageonhisdesk她说她要在他桌子上留个便条。（从句是一般将来时）
　　shesays（that）shehasneverbeentomountemei她说她从来没有去过峨眉山。（从句是现在完成时）
　　（2）当主句的谓语动词是一般过去式时，其宾语从句的时态一般要用适当的过去时态。如：
　　hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon他说昨天下午没有课。（从句是一般过去时）
　　hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby他说他会去照看这个婴儿。（从句是过去将来时）
　　hesaidthattheywerehavingameetingatthattime他说他们那时正在开会。（从句是过去进行时）
　　（3）当宾语从句是表达客观真理和规律的句子时，其时态仍旧用一般现在时。如：
　　theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit老师告诉我们世上无难事，只怕有心人。
　　hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound他说光比声音传播得快。
　　特别提示
　　在使用宾语从句时需要注意下面几点：
　　（1）动词find，feel，think，consider，make，believe，guess，suppose，assume等后有宾语补足语时，则需要用it作形式宾语，而将that宾语从句后置。如：
　　ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday我认为每天多喝开水是有必要的。
　　ihavemadeitarulethatikeepdiaries我每天写日记成了惯例。
　　（2）hate，like，take，owe，have，takeforgranted等表示喜欢；痛恨；认为的动词或动词短语和seeto表示注意，留意后有宾语补足语时，需要用it作形式宾语而将宾语从句后置。如：
　　ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood我讨厌他们满嘴食物说话。
　　whenyoustarttheengine，youmustseetoitthatthecarisinneutral启动发动机时，一定要使汽车的离合器处于空档位置。
　　（3）介词后的宾语从句。如：
　　sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers她总想着如何才能为别人做得更多。
　　wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。
　　（4）宾语从句的否定转移。将think，believe，suppose，expect，fancy，imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯
　　定式。如：
　　idon’tthinkiknowyou我想我并不认识你。
　　idon’tbelievehewillcome我相信他不回来。
　　考点3、表语从句
　　常由连接词that，连接代词who，whom，whose，which，what，whoever，whomever，whichever，连接副词when，where，how，why引导。
　　1连接词引导
　　thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeeninformed他缺席的原因就是他没接到通知。
　　thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus问题还是他们能否帮我们。
　　2连接代词和连接副词引导
　　theproblemiswhowilltakechargeofthisshop问题是谁将接管这家店铺。
　　thatiswhenirealizedtheimportanceofjournalism那时我才意识到新闻工作的重要性。
　　特别提示
　　（1）asasifasthough引导的表语从句常跟在特定动词后面，
　　如seem，appear，look，taste，sound，feel等。如：
　　itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor听上去好像有人在敲门。
　　atthattime，itseemedasthoughicouldn’tthinkoftherightword当时我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。
　　（2）当主句的主语是reason时，表语从句一般由that引导，这种用法常见于句型thereasonwhyisthat。如：thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate他来得晚是因为起床晚了。
　　考点4同位语从句
　　同位语从句在句子中作某一名词的同位语，一般位于该名词之后，说明该名词的具体内容。这些名词常见的有idea，fact，news，hope，belief，thought，doubt，promise，suggestion，
　　order等。
　　1通常用连词that引导同位语从句，that无词义，也不作句子成分，但不能省略。注意从句用陈述句语序。如：
　　theyexpressedthehopethatwewouldgoandvisitshanghaiagain他们表示希望我们再去访问上海。
　　ihavenoideathatshequitherpresentjob我不知道她辞掉了现在的工作。
　　givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening答应我，你今天晚上会来参加我们的聚会。
　　2同位语从句还可以用whether，when，where，why，how等引导。如：
　　thestudentaskedmethequestionwhetherthebookwasworthreading学生问了我这个问题：这本书是否值得一读。
　　ihavenoideawhyhewasexcitedatthattime我不知道当时他激动的原因。
　　考点5名词性从句需要注意的事项
　　1that的用法。在主语从句、表语从句和同位语从句中that一般不能够省略；在宾语从句中有时可以省略，一般需要注意下面两点：
　　（1）当that从句作介词宾语时，that不能省略。如：theysharelittleincommonexceptthattheyarefromthesamecountry除了来自同一个国家之外，他们几乎没有共同点。
　　（2）当主句谓语动词后接两个或两个以上的宾语从句时，可以省略第一个that，其他的不省略。如：
　　ibelieve（that）you’vedoneyourbestandthatthingswillimprove我相信你已经尽力了，而且情况也会得到改善。
　　2that与what的区别。that在从句中不能够充当句子成分，也没有含义；what可以在从句中作主语、表语、宾语或定语，意思是什么，的事情。如：
　　thehopethathemayrecoverisnotgoneyet他会康复的希望没有消失。（that不充当成分，也无含义）
　　whthesaidprovedtobetrue他所说的话证明是正确的。（what作said的宾语，可以翻译为的话）
　　3定语从句与同位语从句的区别。定语从句是从句对其先行词的修饰或限制；而同位语从句是对从句前面的抽象名词作进一步的说明和解释。如：
　　thenewsthatourteamhaswonthegamewastrue我们队赢了那场比赛的消息是真的。（同位语从句，补充说明news到底是一个什么消息）
　　thenewsthathetoldmeyesterdaywastrue昨天他告诉我的那个消息是真的。（定语从句，news在从句中作told的宾语）
　　imadeapromisethatifanyonesetmefree1wouldmakehimveryrich我许诺如果谁让我自由，我就让他非常富有。
　　（同位语从句，补充说明promise的内容）
　　themothermadeapromisethatpleasedallherchildren妈妈许下了一个令她的孩子们高兴的诺言。（定语从句，promise在从句中作pleased的主语）
　　【高考链接】
　　1。（XX高考英语上海秋季卷，37）whenchanginglanes，adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow。
　　a。heisenteringwhichlaneb。whichlaneheisentering
　　c。isheenteringwhichlaned。whichlaneisheentering
　　2。（XX高考英语上海秋季卷，36）onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants。
　　a。thatb。howc。whatd。why
　　【答案】a
　　【解析】此处考查的是同位语从句。考察that引导同位语从句的用法。此处that不可以省略。
　　3。（XX高考英语重庆卷，25）toimprovethequalityofourproducts，weaskedforsuggestionshadusedtheproducts。
　　a。whateverb。whoc。whicheverd。which
　　、4。（XX高考英语浙江卷，9）itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout，althoughabouttwothousandpatientshavetakenit。
　　athatbwhatchowdwhether
　　【答案】b
　　【解析】考查名词性从句。此处是由what引导的主语从句，指代it的具体内容，it是形式主语，所以这里选b项。
　　5。（XX高考英语浙江卷，1）howaboutcampingthisweekend，justforachange？
　　ok，youwant。
　　awhicheverbhowevercwhateverdwhoever
　　【答案】c
　　【解析】本题考查引导词和交际用语。句意：这个周末野营怎么样，来点新鲜的？好啊，按你的意思吧！查情景交际。周末野营怎么样，换换口味？好的，你想干啥咱就干啥。此处whatever表示无论什么，作want的宾语。选c项。
　　6。（XX高考英语天津卷，14）asanewgraduate，hedoesn’tknowittakestostartabusinesshere。
　　a。howb。whatc。whend。which
　　【答案】b
　　【解析】考查名词性从句。句意为：作为新毕业生，他不知道如何才能在这儿开创事业。宾语从句暗含ittakestodosth句型，因此应用what引导宾语从句并充当从句中的宾语。
　　7。（XX高考英语四川卷，14）howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyonhegoeswith，whetherhisfriendsorrelatives
　　awhatbwhochowdwhy
　　8。（XX高考英语上海春季卷，38）thereisnoobviousevidencethereislifeonanyotherplanetinthesolarsystem。
　　awhichbthatchowdwhere
　　【答案】b
　　【解析】名词性从句。此处是that引导同位语从句对evidenc进行具体的说明。语意：没有明显的证据表明在太阳系能其他行星上有生命存在。据此选b项。
　　9。（XX高考英语上海春季卷，33）tinawashesitationaboutthejobofferasshedidnotknowthecompanywasanestablishedone。
　　awhetherbwhatcuntildalthough
　　【答案】a
　　【解析】名词性从句。语意：。fina对所提供的工作正在犹豫中，因为她不知道这家公司是不是一家地位稳固的公司。此处whether引导宾语从句，作know的宾语。
　　10。（XX高考英语陕西卷，18）itneveroccurredtomeyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind。
　　a。whichb。whatc。thatd。if
　　【答案】c
　　【解析】考查固定句型。我从来没有想到你能成功地说服他改变主意。itoccurstosbthat的意思为某人突然想到其中that引导主语从句，it为形式主语，指代that从句的具体内容。
　　11。（XX高考英语山东卷，25）beforethesalesstart，imakealistofmykidswillneedforthecomingseason。
　　a。whyb。whatc。howd。which
　　12。（XX高考英语辽宁卷，34）it’snousehavingideasonly。
　　don’tworry。petercanshowyoutoturnanideaintoanact。
　　a。howb。whoc。whatd。where
　　【答案】a
　　【解析】句a考查疑问词动词不定式代替名词性从句。分析句子结构可知，此处是疑问词动词不定式代替宾语从句。语意为：peter可以向你展示如何把点子变为行动。连接词how表示如何，合乎语意。
　　13。（XX高考英语江苏卷，35）iprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonsundays。
　　that’sidon’tagree。youshouldhaveamoreactivelife。
　　a。whereb。howc。whend。what
　　【答案】a
　　【解析】考查名词性从句。说话人在星期天喜欢整天把自己关在家中听音乐，答话人对这一点不赞同。答语中whereidon’tagree是表语从句，表示的是抽象概念。假如选择d项，agree后需要加上介词。
　　14。（XX高考英语湖南卷，35）cindyshutthedoorheavilyandburstintotears。nooneintheofficeknewshewassoangry。
　　a。whereb。whetherc。thatd。why
　　【答案】d
　　【解析】考查名词性从句。该空引导宾语从句，根据句意办公室中没人知道她为什么如此生气可判断选d项。
　　15。（XX高考英语福建卷，35）weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewehavehereandtreatfoodnicely。
　　a。thatb。whichc。whatd。whether
　　16。（XX高考英语福建卷，29）teachersrecommendparentstheirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety。
　　a。notallowb。donotallowc。mustn’tallowd。couldn’tallow
　　【答案】a
　　【解析】考查宾语从句。句意为：教师们建议：为了孩子的安全，父母不应让12岁以下的孩子骑自行车人去学校。这里是recommend引起的宾语从句，且从句谓语动词用should动词原形的形式，should可以省略。故选a项。
　　17。（XX高考英语大纲全国i卷，33）wehaven’tdiscussedyetwearegoingtoplaceournewfurniture。
　　a。thatb。whichc。whatd。where
　　【答案】d
　　【解析】考查名词性从句。题干中wehaven’tdiscussedyet后为宾语从句，从句中缺少地点状语，因此空白处应填where，故答案为d。
　　18。（XX高考英语北京卷，33）somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers。
　　a。whetherb。whatc。thatd。how
　　【答案】b
　　【解析】考察名词性从句。句意为：有人认为是缺点，可在别人认为可能就是优点。分析句子成分可知somepeopleregardasadrawback是主语从句，在此主语从句中动词regard后缺少宾语，故用what来引导。
　　19。（XX高考英语北京卷，32）partofthereasoncharlesdickenslovedhisownnovel，davidcopperfield，wasitwasrathercloselymodeledonhisownlife。
　　a。whatb。thatc。whyd。whether
　　【答案】b
　　【解析】考察名词性从句。句意为：charlesdickens喜欢他自己的小说davidcopperfield，部分原因是因为这很大程度上是他自己生活的一个模式。分析句子成分可知，itwasrathercloselymodeledonhisownlife。是表语从句，在此表语从句中不缺少任何成分，故用that连接。
　　20。（XX高考英语北京卷，31）iwanttobelikedandlovedforiaminside。
　　a。whob。wherec。whatd。how