活动目标：
　　1、引导幼儿专注地听老师讲故事，边听（看）边理解故事内容，乐意开口学说。
　　2、让幼儿知道遇到问题要动脑筋。
　　3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
　　4、感知故事中象声词运用的趣味性。
　　活动准备：大图书、幼儿活动材料第三册、聪明的小老鼠课件PPT
　　活动过程：
　　一、引出课题
　　1、（出示小老鼠）师：小朋友们好！
　　2、师：今天蒋老师带来了一个关于老鼠的故事，我们一起来看一看吧！
　　二、欣赏课件PPT，理解故事内容
　　1、小老鼠要过河，他能过去吗？为什么呢？那怎么办呢？
　　2、师：我们来看看小老鼠是怎么做的呢？小老鼠哭了吗？它是怎么做的呢？
　　3、师：小老鼠找来了什么？干什么？大萝卜怎么会变成小船的呢？（学说咬）并模仿小老鼠咬的动作
　　4、接着小老鼠是怎么做的呢？大萝卜船怎么会到河里的呢？（学说推）并模仿小老鼠推的动作
　　5、小老鼠过河了吗？小老鼠是怎么过河的呢？
　　6、小鸟在空中看见了，夸小老鼠是一只聪明的小老鼠。
　　三、我们给这个故事取个好听的名字吧
　　四、我们再来完整地看一遍这个故事。
　　五、人手一本书，讲给爸爸妈妈听。

耳濡目染的意思造句耳濡目染rrmrn读音：rrmrn出处：唐韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：目濡耳染，不学以能。耳濡目染，谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。语本唐韩愈《清河郡公……秋天的快乐的教案设计在美丽的秋天里说说秋天的快乐，孩子们激动，老师们莞尔，王老师的口语交际课《秋天的快乐》（结合县级课题《借助动态交际圈，开展低段口语交际发展性评价之研究》）营造了活泼、快乐、温馨……动植物的乐园的教学设计【教材简析】在第一课，学生已经对我们的地球家园中有什么有了一个整体的认识，本节课的学习将会聚焦于学生身边的、熟悉而陌生的土壤中的生态乐园。说熟悉是因为土壤太常见了，说陌生……仁爱版八年级下Unit7ampnbspTopicampnbsthemainactivities：13teachingperiods：1teachingaimsanddemands：1。continuetole……九年级英语下册短语汇总外研版module12。befullof充满的3。havetodosth不得不做某事4。staywithsb和某人在一起5。formsoftransport交通工具tra……幼儿园小班小老鼠教案活动目标：1、引导幼儿专注地听老师讲故事，边听（看）边理解故事内容，乐意开口学说。2、让幼儿知道遇到问题要动脑筋。3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物……关于三打白骨精的教学反思范文根据《三打白骨精》一课的教学目标清单，第一节课完成第1、2、3、4、5目标：1、自学字词；2、读通课文；3、了解背景；4、概括内容；5、品味形象。第1、2、3三个目标可以……六年级英语Weregoingtohaveapicnic教学反六年级的学生已经接触了三年半英语，有一定的英语基础。但六年级的学生对英语学习成绩两极分化比较严重，学习兴趣有所下降，所以我在教学中面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分……混合运算的教学设计教学重点：熟练进行计算。教学难点：了解算式的意义。教学准备：一排楼房的图片、连成算式卡片教学过程：一、情境创设随着时代的进步，社会的发展，我们身边……用词语穷竭造句穷竭拼音【注音】：qiongjie穷竭解释【意思】：书费尽；用尽：心计。穷竭造句：1、用传统的权利穷竭理论和地域性理论来论证平行进口的合理性及合法……汉语拼音chizhi发音教学设计教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。以下是小编收集的汉语拼音chizhi发音教学设计，希望大家认真阅读！【1】汉语……白菜包子语文阅读和答案大概有那么两年的时间，父亲在中午拥有属于他的两个包子，那是他的午饭。记忆中好像那是上世纪80年代初期的事，我和哥哥都小，一人拖一把大鼻涕，每天盼着的是能不能搞到一点一日三餐之外……