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中班春雨沙沙语言教案

10月14日 心碎巷投稿
  活动目标:
  1。在欣赏、理解歌曲的基础上,了解春天植物的生长变化。
  2。幼儿尝试用声音的轻响表示歌曲的强弱。
  活动准备:
  音乐、图片
  活动过程:
  一、活动导入
  导入:春天来了,春雨沙沙沙下个不停。
  1。听听,春雨的声音?
  2。幼儿模仿春雨的声音。(轻柔)
  二、欣赏歌曲
  1。分段欣赏
  种子在说什么?
  小结:(第一段)哎呦呦,雨水真甜,哎呦呦,我要发芽。(第二段)哎呦呦,我要出土,哎呦呦,我要长大。
  2。完整欣赏
  出示图片,一起有节奏地念歌词。
  三、学唱歌曲
  1。集体看着图片演唱
  注意演唱时的站姿、口型。
  2。老师范唱
  听听,种子是怎么说话的?(轻声地还是响亮地)
  小结:种子在土里快乐的,轻声地说话。当种子钻出土地,他响亮地说话。
  3。集体演唱
  用声音的轻响表现种子在土里和钻出土后的说话声。
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