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幼儿多媒体老虎的汽车公司教案

6月10日 听风行投稿
  活动目标:
  1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆,理解不同汽车的不同用途。
  2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。
  活动准备:
  电脑课件。
  活动过程:
  一、引出主题
  1、师:老虎开了一家汽车公司。(录音虎:大家好!我是老虎胖胖,我开了一家汽车公司,如果你要用车,欢迎到我这里来借车。)
  2、师:我们一起来看看老虎的汽车公司都有哪些车呀?(教师出示各种汽车PPT。引导幼儿观察,并说一说各种汽车的名称。)
  二、小动物来借车
  1、(1)(点击大象的音效)师:听!是谁来了?(教师做惊讶状)
  噢!原来是大象老师带着它的一群动物学生来到了老虎胖胖的汽车公司。(出示大象和动物学生的PPT)
  你们觉得大象老师和他的学生们要去干什么呀?(请幼儿猜一猜,说一说)那让我们来听听看大象老师是怎么说的吧。
  (2)播放大象老师的声音:老虎先生你好!今天天气真好,我要带我的学生们出去春游,想向你借一辆车。
  (3)师:噢!原来大象老师是来向老虎先生借车的,那你们觉得大象老师应该借一辆什么车春游呢?为什么要借这个车。
  (4)幼儿说一说。
  (5)师小结:噢!是的!大象老师需要借一辆大客车,因为幼儿园的小动物很多,为了保证小动物的安全,老虎借大客车给他们是最合适的!看!他们乘着大客车高高兴兴的去春游了!
  2、(1)(播放小狗和小狗叫声音效)师:老虎的汽车公司真忙呀!刚送走了大象老师,又来了小狗弟弟。我们来听听小狗弟弟说什么
  (2)(播放小狗的房子PPT)小狗:老虎先生,我今天搬新家。可是家里的东西太多了。我搬不了,想向你借一辆车,我应该借什么车呢?
  (3)师:请你们帮助小狗想一想,他该借一辆什么车?
  (4)幼儿举手说一说,并说出理由,为什么要借这个车。
  (5)师:小朋友真棒!替小狗解决了这么大一个难题,听听小狗有什么话对你们说。(小狗录音:谢谢小一班的小朋友让我知道了搬家应该用大卡车,我现在要开着大卡车去搬家咯!等我搬好了家再邀请你们去我的新家参观吧!小朋友们再见!)
  (6)师:我们和小狗再见吧!
  3、(1)(大风的声音和沙尘暴的天气)师:呀!好大的风呀!风把灰尘都吹起来了,路上的人帽子都要被吹走了,路面也变的很脏。
  (2)师:这么脏的马路可苦了清洁工小猴,小猴耷拉着脑袋来到了老虎的汽车公司。
  (3)(小猴子的录音):胖胖老板,请帮帮我吧,借我一辆能把路上灰尘都冲走的车吧!
  (4)师;老虎的汽车公司还有什么车能借给小猴子用呢?
  (5)幼儿举手说一说。
  (6)师:是呀!洒水车可真厉害,你们看,小猴子开着这辆神奇的洒水把马路打扫的可真干净!
  三、延伸
  1、(1)师:老虎的这家汽车公司可真好呀!帮助了这么多小动物解决了问题。那小朋友们你们有没有什么需要的车想向老虎胖胖借的呢?
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