幼儿园小班一日工作安排及教案内容2

　　上午
　　名称：彩泥活动
　　指导：指导幼儿能使用工具制作各种物品，掌握团搓压等等动作
　　观察：郝妹、蔡元钧、胡嘉洋
　　自由活动；
　　活动内容：介绍益智区玩具的玩法
　　重点：了解图形和颜色一一对应的玩具的玩法。
　　指导：几个规则意识不强的孩子。
　　教育活动
　　活动名称：手工活动：制作小企鹅（集体形式）
　　活动目标：
　　1、能手眼协调的卷
　　2、激发幼儿参与活动动手的兴趣。
　　3、能使用浆糊进行粘贴
　　4、知道五官的位置并粘贴。
　　活动准备：长方形的彩纸、浆糊、剪好的五官
　　活动重点：能将长方形的纸卷成一个纸卷
　　活动难点：将五官正确的粘好
　　指导策略：
　　1、老师出示作品激发幼儿的兴趣。
　　2、老师一步一步的教幼儿方法。
　　3、老师先将长方形的纸给孩子们并分组的进行指导。
　　4、将五官给孩子们让他们能将五官装饰在纸卷上。
　　5、进行作品展示。
　　观察评估：能知道五官的位置正确使用浆糊。
　　游戏活动；
　　小动物排队上车
　　重点：是能掌握简单的排序的方法
　　户外活动：
　　集体游戏：
　　拉网捕鱼
　　重点：培养幼儿在一定范围内四散跑的能力。
　　准备：根据本班幼儿年龄特点及人数，划定鱼塘范围及选择活动场地。
　　玩法：
　　1、老师和一名幼儿手拉手扮演渔网，其他幼儿扮演小鱼。
　　2、渔网追捕小鱼，小鱼在规定范围内躲避追捕。
　　3、被捕或被赶出鱼塘的小鱼，加入到渔网中，手拉手形成新渔网继续游戏。
　　大型器械
　　重点：能够按要求进行器械活动，指导幼儿帮助新孩子注意器械安全
　　下午
　　游戏活动：
　　活动名称：咕噜噜（健康）
　　活动形式：分组
　　活动目标：
　　1、知道吃完东西会有食物留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。
　　2、学习巩固正确漱口方法。
　　重点：巩固正确漱口方法。
　　难点：能够培养幼儿保护牙
　　齿的好习惯。
　　活动准备：
　　威化饼、漱口杯、脸盆
　　指导策略：
　　1、观察、品尝威化饼。
　　2、请幼儿观察同伴牙齿和
　　嘴巴，发现威化饼粘在牙上的现象。与幼儿讨论吃糖后嘴巴里的感觉，舒服吗？怎么办？引出解决问题的办法漱口。
　　3、请幼儿漱口，观察漱口
　　后的水中的脏东西。引导幼儿学习、巩固正确的漱口方法：让水在水中咕噜噜的唱歌。
　　4、请幼儿在镜中观察蔬
　　果口的自己和同伴的牙齿。提问：如果还是漱不干净怎么办？
　　观察评估：幼儿能否正确漱口
　　户外活动：
　　自选游戏：跳石头
　　准备：地板块
　　目标：练习双脚行进跳。
　　指导：
　　1、设置过小河的游戏情景。
　　2、游戏：冠军热身，示范双脚并拢，挥臂向前行进跳的方法。
　　3、游戏练习：跳石头，教师做好个案的观察指导。