本节课我力求通过各种教学活动，来激发和培养学生学习英语的兴趣及综合运用英语的能力。为了使学生更好地掌握本课的教学内容，并虑到五年级学生的年龄特点，我制作了多媒体课件，给学生以视听享受。运用形象化的语言和动作，使教学内容更贴近学生的生活。让生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于生活实际，收到了现学现用、学用结合的成效。现将成功之处归纳如下：
　　1。创设宽松、愉悦的学习氛围。
　　从轻松自如的季节图片开始，进入学生熟悉的背单词环节，再到新知季节单词及句型的呈现，自然亲切，贴进学生生活实际。在润物无声的课堂教学中激发了学生学习英语的兴趣，培养了他们英语学习的积极态度，建立了学习英语的自信心；形成用英语进行谈论季节并交流的能力，为以后的学习打下基础。
　　2。以学生为主体，开展各种活动
　　在本课教学中，我注重开发学生的实际运用语言的能力。让学生出示自己喜欢的季节图片来创设情境，使学生利用学到的句型Whichseasondoyoulike？Ilike来进行对话练习，培养了学生合作学习的意识。同时，在教学中我对练习的设计注重坡度性。如本课的一个难点是swim。swimming的应用。我为了使学生更好的掌握动名词设计了替换练习使学生能够循序渐进的进行学习，便更好的掌握。在教学中做到关注学生，关注过程，关注方式，关注成效，注意自己的角色互换，留给学生自由的空间发挥。
　　从这堂课的施教情况来看，，我觉得还有一些有待改进的地方：
　　如我在上课伊始的。复习环节让学生复习四个季节的名称及特点的单词，占用的时间过长，以至于有些宣兵夺主的感觉。我想如果在重新设计本课时我会采用直接出示更为简单有效的方法来进行复习单词，我想这样也会取得很好效果，可以更好的利用时间。其次在讲动名词swimming时我没有让学生总结而是直接告诉学生怎么样转变。我想这样处理不如让学生自己来总结印像更为深刻一些。在最后的拓展环节我让学生根据本课所学内容进行自编对话，这也是本堂课的一个亮点，但是由于在复习环节用的时间过长以至于没有太多的时间让学生合作来编然后进行对话，而采用了让学生独自一个来说方式。这也是我在本课教学中比较遗憾的地方。但是人们总说教学就是一门遗憾的艺术，正是有着这样或那样的遗憾才会有不断的进步和提高。我想我会以后的教学中，少一些遗憾多一些美丽！

关于三步混合运算的教学反思本节课中，本班学生学得积极主动，不仅掌握了含有小括号的三步混合运算的运算规律，而且观察、比较、分析、归纳的能力也得到了培养，对于解决实际问题也有了明显的提高。首先我在本课……关于加强班级管理与建设的若干意见同学们：班级的管理与建设不是你一个人的事，不是班干一群人的事，也不是班主任一个人的事，它应该是我们大家共同的事。只有我们大家群策群力，共同参与，共同管理，我们的班级才能在……三年级科学上册有趣的不倒翁教学反思不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这些科学现象，并理解加以应用呢？本课的教学中，我采用了如下措施：一、根据学生年……七月的天山教学反思示例今天的语文课上，我教学了《七月的天山》这篇略读课文。我先让学生通过自由读的方式整体感知了课文，接着，我又让他们找出自己最感兴趣的部分，看看那部分写了什么景物，有什么特点。学生经……匆匆课文教案设计【设计理念】、以读、评、议为主要方式，促进学生走进作者的内心世界，深入体会作者由于时光流逝而产生的悲伤、惆怅、无奈之情。、以学生的生活体验与作者的感受为切入点，激发……美丽的丹顶鹤教学设计范文1、通过朗读体会丹顶鹤的美丽，懂得要保护丹顶鹤。2、有感情地朗读并背诵课文第二、三自然段。教学重点、难点：有感情地朗读课文第二、三自然段、感受丹顶鹤的美丽。……紫竹调教学反思教学《紫竹调》这节课时，有一个观点始终萦绕着我，我努力地想使课堂拥有宽松的氛围，给学生以展示的空间，让课堂成为学生展示的舞台，让学生真正成为课堂的主人。下面是小编收集整理的《紫……课文猫儿哪去了教案范文课题与教学内容十二、猫儿哪去了课时2课时教学目标知识技能通过主题创作培养学生观察力、想象力及绘画创作能力。过程方法了解猫的知识，通过创设情景……幼儿园小班数学水果串串屋教案通过学习小班数学水果串串屋，进一步提高幼儿的高观察力、判断力、探索能力及合作意识。下面是小编分享的幼儿园小班数学水果串串屋教案，欢迎大家阅读！设计思路：我班幼儿在开……借生日教学课堂反思《借生日》是人教版小学语文第一册第课，讲的是小云过生日时，妈妈送一只布熊给她并祝她生日快乐，小云又把礼物送给妈妈。同时也把生日借给了妈妈，体现了母女之间的真情。现在的孩子……分数基本性质的教学反思范文本节课出现的问题也很多：首先，在验证、交流环节学生们参与率并不高，好多学生尤其是后进生普遍是无从下手，在交流时也不主动，很多学生还停留在一知半解的状态。其次，验证的……Ilikespring的教学反思本节课我力求通过各种教学活动，来激发和培养学生学习英语的兴趣及综合运用英语的能力。为了使学生更好地掌握本课的教学内容，并虑到五年级学生的年龄特点，我制作了多媒体课件，给学生以视……