活动与指导：
　　1。导入活动。
　　（1）出示木偶：小朋友，你们好！
　　教师引导说：小木偶在问你们好，你们应该说什么啊？教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语
　　（2）小木偶要走了，：小朋友，再见。小朋友们主动和小木偶再见。
　　教师总结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。
　　2。场景游戏：
　　（1）铃。。。。。。来电话了，
　　教师示范接电话：喂，您好，。。。。。。再见。
　　（2）铃。。。。。。。来电话了。
　　教师引导说：我现在请最有礼貌的孩子来接电话。找几名表现好的幼儿来接电话。
　　（3）分组游戏：相互打电话
　　〔关注点〕幼儿是否能说使用礼貌用语你好再见
　　（4）特殊场景：铛，铛。另一名大班教师敲门。
　　a。教师说：小朋友，你们好。小朋友：你好
　　b。教师说：我想请小朋友到大班做客好吗？征得幼儿同意。
　　c。教师走时，幼儿主动问好说：老师再见。
　　3。做客游戏：
　　（1）教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。
　　（2）活动中做有礼貌的孩子，主动向中班小朋友说：你好再见
　　〔关注点〕a。幼儿会主动运用礼貌用语。
　　b。是否积极参与交往。

使用成语无拘无束造句1、小鸟无拘无束的在天空飞翔。2、要放假了，终于可以无拘无束地玩几天了。3、邻居家的小狗总是无拘无束地在草地上奔跑。4、我考上了离家很远的大学，准备过四年无拘……一年级语文荷叶圆圆的说课稿一、教材分析《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停……己亥杂诗教案课件引导语：理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。下面是小编为你带来的《己亥杂诗》教案，希望对你有所帮助。教学目标知识目标：理解诗歌中的重点字词及主……认识昆虫的中班教案设计活动背景：最近我们要求幼儿在双休日中和家长共同收集一些有关昆虫的资料，为开展新主题的开展作一些准备。今天是主题活动的第一天，幼儿对自己收集的资料肯定急于展示一下，于是我们开展这……谈隐逸阅读及答案参考论述类文本阅读（共12分，选择题6分，简答题6分）阅读下面的文字，完成1214题。谈隐逸郁土《顾准文集》中写道，在古希腊，学问不是‘货与帝王家’换口饭吃……屁的组词造句1、屁话造句：你们之前说的都是屁话！，这是马拉多纳在阿根廷队安全获得明年南非世界杯决赛圈资格后向媒体说的第一句话。解释：指没有道理、随意乱扯的话（含厌恶意）。2、屁……客流的解释及造句客流拼音【注音】：keliu客流解释【意思】：运输部门指在一定时间内，向一定方向运送的旅客人数。掌握客流的规律性，可以合理组织客运工作。客流造句1……医生怎么造句医生拼音【注音】：yisheng医生解释【意思】：掌握医药知识、以治病为业的人。医生造句医生造句：1、她向医生倾吐出自己的忧愁。2、这……幼儿园小班社会活动的教案活动与指导：1。导入活动。（1）出示木偶：小朋友，你们好！教师引导说：小木偶在问你们好，你们应该说什么啊？教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语（2……幼儿园大班社会优秀教案小兔的花园含反思活动目标：1。帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。2。鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。3。体会帮助他人的快乐。4。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。……盲孩子和他的影子说课稿一、新教材对童话教学的要求《语文课程标准》以新的教学理念为出发点，为童话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目标。即：在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜……五年级解决问题的策略一一列举教学目标：1、使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案2、使学生在对解决简单实际问题的过程的反思和交流中，感……