妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚；爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫；奶奶你别说我小，我会给花把水浇；现在我都长大了，会做的事情真不少。
　　这是小班孩子升入中班后学习的第一首儿歌，通过这首儿歌，初次让幼儿意识到自己的长大以及长大后的变化。在教育教学过程中，孩子们都用自己丰富的肢体语言动作来表现、学习这首儿歌，教师在活动过程中扩展孩子们潜意识的做一些力所能及的事，让孩子们在家里慢慢展现自己长大的影子。这首儿歌简单易懂，孩子们还能大方的自编，如：爷爷你别说我小，我会捶背敲敲腿；姥姥你别说我小，我会小心过马路；等等，这节活动课就在孩子们的仿编中快乐的结束了。
　　第二天早上，孩子们慢慢的都入园了，马上就要吃早点了，分早点时本想还是像往常一样，由老师给孩子端到桌子上，孩子只要坐在小座位上等着就好，可是今天再分早点时，耿嘉怡、张成瑞、田博宇、刘子豪他们四个小朋友在后面你拥我、我拥你的好像有什么事情，于是我便把他们教到了跟前说：你们有什么事情要告诉老师吗？他们四个你看我、我看你，谁也没有说话的，我又说没事，有什么事大胆的告诉老师耿嘉怡这是就说老师，我们自己端小杯子吧。我一听，便直接说不可以，你们还小，小米粥还稍微热点，万一洒在身上很疼的。你们回去坐下吧，老师给你们端过去。他们四个一听，齐声说：老师你别我说小，我会慢慢把粥端。听到他们四个说完这句话后，我是哭笑不得，哭是因为孩子的体贴，带给我的感动；笑是孩子们真的长大了，真的懂事了。
　　这天早上的早点，我特点放到冷水里凉了凉，然后让孩子们自己将小米粥端回自己的小桌子上。欣慰的是，孩子们没有一个洒了的，反而都很高兴、很骄傲，一个个的都对着小脸说：我可以自己端米粥了，我明天还要自己端米粥。
　　老师你别说我小，这句话是多么动听，多么的美妙。

七年级政治自我新期待教案一、链接新课标：正确认识自我的潜能，通过各种途径发掘自己的潜能，是新课标对本课教学提出的要求。因此，教师要让学生了解到自己的潜能是巨大的，帮助学生寻找不同方法发掘自己的潜……叶圣陶谈背影这篇文章把父亲的背影作为主脑。父亲的背影原是作者常常看见的，现在写的却是使作者非常感动的那一个背影，并不是平时看见的。那末，在什么时候、什么地方看见那一个背影，当然非交代明白不……草地教学反思草地在生活中随处可见，在教学后，怎么写草地的教学反思？大家不妨来看看小编推送的草地教学反思，希望给大家带来帮助！小班幼儿易对周围环境和生活中美好的事物产生兴趣。在户外活动……低碳不一定环保阅读理解及答案低碳不一定环保袁志彬？当前，气候变化带来的全球效应早已超越了经济全球化。人类历史上还从来没有一件事像气候变化那样，把全世界各个国家紧紧联系在一起。尽管还有人对是否存……警觉同义词是什么警觉是对危险或事变所具有的敏锐觉察。以下是警觉同义词，希望能够帮助的到您！警觉同义词：戒备警备鉴戒警醒警悟警卫警戒警告……4月第一周菜谱星期二早餐：豆浆、南瓜饼、拌海带间食：酸奶午餐：葡萄干饭、鸡米角瓜、羊肉什锦锅水果：请看菜谱板晚餐：米饭、茄汁青鱼、蒜苔炒鸡蛋、牛尾汤星期三……老师，你别说我小（教育随笔）妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚；爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫；奶奶你别说我小，我会给花把水浇；现在我都长大了，会做的事情真不少。这是小班孩子升入中班后学习的第一首儿歌，……有趣的数字综合活动教案活动目标：1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。3、激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。……生物进化的历程周次周课时总课时数授课日期课题第三节生物进化的历程课型新授学习目标1、概述生物进化的主要进化历程。2、养成收集和利用信息的能力，学会使用比较的方法。3、……葡萄沟2课时教学设计教学要求：1使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。2按要求默读课文，做到边读边想。默读一……富饶的西沙群岛的教学设计范文【学习目标】、认识饶、屿等个生字。会写蓝、赖等个字。能正确读写风景优美、物产丰富、五光十色等个词语。、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。、读懂课文主要内容……大班语言有趣的歇后语活动目标：1、通过各种游戏，归纳总结已学的歇后语。2、理解歇后语的。意思，并能运用到日常生活中去。活动准备：卡片活动过程：一：今天，我们来讲……