作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的手工制作小鱼教案，欢迎大家分享。
　　活动目标：
　　1、引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。
　　2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。
　　3、体验制作成功的乐趣。
　　活动准备：
　　教具准备：手工纸，剪刀。
　　活动过程：
　　一、通过出示图片，激起幼儿的兴趣，引出活动。
　　师：小朋友们来看看，老师带来了一张图片，请你们认真看看，你在图片上看到了什么呢？他们在干什么呢？
　　教师小结：图片上是两个小朋友在跷跷板，翘翘板的时候，一个小朋友们在上面，那么一个小朋友就在下面，他们玩的真开心。
　　师：那两个小朋友那么开心，小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了！我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧！
　　（教师出示示范品）
　　师：小猴子和小乌龟在小鱼跷跷板玩游戏，小鱼摇呀摇，小动物真开心，这个是老师制作的小鱼摇。你们也想来制作吗？
　　二、引导幼儿正确制作小鱼摇。
　　1、出示手工纸，引导幼儿观察手工纸。
　　师：我们来看看这个手工纸吧！手工纸里有什么呀？他们告诉我们要怎么样做呢？
　　教师小结：实线告诉我们要用剪刀剪下，小鱼中间的虚线告诉我们按照虚线折一折。
　　2、教师示范制作步骤。
　　师：先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的吧！
　　（1）先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形，按虚线折一折，再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。
　　（2）剪好了小鱼，把小鱼放在一边，再剪下小乌龟和小猴，剪好了以后，分别插入小口子。
　　3、提示幼儿要注意的事项：剪轮廓的时候不要把留下白边，剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。
　　三、让幼儿进行制作。
　　教师巡视幼儿的制作过程，给予需要帮助的孩子及时的指导，以便于孩子能够顺利完成制作，体验成功制作的乐趣。
　　四、教师评价活动，给予制作很好的幼儿表扬。
　　五、整理垃圾，结束活动。
　　效果分析：
　　纸工制作教案：钢琴

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