【教学目标】
　　知识目标：了解调查的一般步骤和方法。
　　能力目标：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。
　　情感目标：培养学生环保意识。
　　教学重点：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。
　　【教学重难点】
　　【教学准备】
　　【课时安排】1课时
　　【教学流程】
　　一、导入
　　1、美好的校园环境需要大家共同来创造。要美化校园，有必要了解一下目前校园的环境状况，而调查是一种非常好的办法。
　　2、谁知道我们的调查该如何进行呢？
　　3、揭示课题：校园环境调查，并出示一份完整的调查报告。
　　二、新授
　　（一）确定目标范围
　　1、在我们的调查开始之前，我们首先要确定我们的调查范围，例如：校园环境卫生情况，你觉得需要调查哪些内容？
　　2、接下来，请同学们以四人小组为单位，确定小组的调查范围、调查内容，并做好记录。
　　3、将各小组做好的调查计划上传到学科平台进行交流。
　　4、反馈小结：（如有需要可以请一名学生示范操作。）
　　（二）运用调查工具
　　1、我们制订了我们的调查计划以后，接下来我们需要进行实际的调查工作了。
　　2、学生根据计划，以小组为单位进行具体的调查活动，教师给予时常的指导。
　　3、调查过程中注意学生的进展情况，掌握时间。
　　（三）调查数据整理
　　1、我们的调查活动完成得很好，同学们都按计划获得了具体的数据，接下来你觉得该干些什么呢？
　　2、你觉得该如何整理你的数据呢？
　　3、请大家把获得的数据输入电脑中去，并以你的方法进行一定的整理。

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