长江边的孩子爱长江，说起长江，孩子们就会自然而然生出一种亲切与自豪感，这是一种难以言表的家乡情结。本文除了要让学生理解作者所表达的思想情感之外，还要让我们的孩子了解一些有关长江的常识。为让学生有更直观的感受，我利用多媒体播放了《长江之歌》、长江的发源、长江流经的省市以及长江的资源当雄壮的歌声响起，丰富、生动的画面展现在孩子们眼前时，同学们都瞠目结舌、惊叹不已，这狭长的、像绸带一样的就是我们的长江吗？看着孩子们惊讶的样子，我知道其实大家对长江的了解太少了。
　　非常感谢教材编写者能把《长江之歌》带进学生的课堂，让孩子们能通过课文了解我们赖以生存的母亲河，拉近与长江之间的。距离。长江的源远流长、多姿多彩、历史悠久、气势磅礴让人望而生畏，肃然起敬。同学们今天的学习是满怀激情的，是获益匪浅的。
　　这一课的教学，我深深地体会到了让孩子们自主地、积极地、主动地参与到学习的过程中来，效果才会让人满意。以长江为话题，激发学生对长江探究的欲望和要求。通过谈话让学生产生对长江的兴趣，产生探究的问题，产生了解长江的强烈愿望。而不需要老师过度剖析讲解，深挖微言大义。诗是感性的，是用心去感悟的。所以，学习诗歌就要反复吟诵，在诵读中直接感受诗歌的情感和韵味。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。说的就是这个道理。当课堂上真正响起学生们对诗的用心吟唱时，不禁感叹这才是诗歌应有的魅力！
　　当然，真正的教学还不止于此，本册教材中的习惯篇就告诉我们：要走进自然，走向社会，这样获得的知识才会更全面，眼界才会更开阔！我们离长江是那么近，何不亲自去看一看长江呢？于是，我布置学生利用休息日在父母的陪同下亲自到长江边看一看长江，用自己的眼睛诠释长江的内在魅力。同时，我让学生以小组为单位开展语文综合实践活动长江边的孩子爱长江（出一期关于长江的小报，研究长江的历史，唱一唱《长江之歌》），利用自己的多种感官去深切感受长江之美！

小班主题活动快乐的小老鼠活动背景：小班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，并表现出莫大的关心与好奇，他们喜爱模仿各种小动物并很快进入角色。我发现本班幼儿对动画片《猫和老鼠》很关注，说起故事中的小老鼠津津乐……用如造句1、巧克力含在嘴里，如丝般柔顺。2、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就如人的颧骨上横着的一道剑眉。3、她明亮的大眼睛犹如一湾清澈的湖水般纯净，不时的……请教教学设计教学目标：1有礼貌地提出请求。2让学生明白文明礼貌地请教在日常交际中的作用。3自觉做到文明礼貌地向他人请教。重难点1有礼貌地提出请求。2自觉……一夜的工作课堂实录《一夜的工作》课堂实录执教：王崧舟地点：杭州市拱宸桥小学教学观摩室执教班级：杭州市拱宸桥小学六（2）班时间：2004年9月10日一、引课：师……打听的解释及造句打听拼音【注音】：dating打听解释【意思】：轻探问（多指跟对方无关的事情）：消息同伴的下落。打听造句：1、我曾经侧面打听过。2、她喜欢打……幼儿园中班教案（美术活动）鱼，变变变一、设计意图幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转……长江之歌语文教学反思长江边的孩子爱长江，说起长江，孩子们就会自然而然生出一种亲切与自豪感，这是一种难以言表的家乡情结。本文除了要让学生理解作者所表达的思想情感之外，还要让我们的孩子了解一些有关长江……狐假虎威造句例句一、哼！他以为有个总经理岳父，就可以狐假虎威乱欺人？二、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。三、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。四……余光中乡愁说课稿《乡愁》以时间的变化组诗，以空间上的间隔作为共同的特征，时空结合，使思乡之情、家国之情更显深邃隽永。下面是小编为您准备的余光中《乡愁》说课稿，希望对您有帮助。余光中《乡愁》说课……分数除以整数的教学反思范文一文支持一种观点：没有人能教数学，而是激发学生自己去学数学。学生要想牢固地掌握数学，就必须用内心的创造与体验来学习数学。数学课上老师把所有的问题都自己扛，而学生依旧是剪不……中华人民共和国未成年人保护法第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪……麻雀的教案设计一、说教材《麻雀》是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册第三组教材的开篇之作，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地……