政教处在班主任会上的讲话

　　班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的。下面是品学网小编给大家整理的政教处在班主任会上的讲话，仅供参考。政教处在班主任会上的讲话【篇一】
　　各位班主任：下午好！学校工作是个系统工程，虽说可以分德育与教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基，学生学习就没有动力。不知道为什么而学习，也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作，更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作：
　　一、加强德育建设，提高队伍素质。
　　1。在座的各位班主任是学校从全校50多名教职工中精心选聘出来的，这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中，既有一批从事班级管理多年的老教师，他们管理班级经验丰富，能力强，如：陈长路刘静宇张天华等老师；又有一批年轻班主任，他们能迎难而上，勇挑重担，虚心好学，班级管理效果较好，如刘威梅恩春等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。
　　2。出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制，进一步提高班主任待遇，加速班主任的专业化成长，调动班主任的工作积极性，全面提升教育教学质量，经研究决定，规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖；从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。
　　3。推进班主任进班办公工作。为强化学生管理，扎实开展德育工作，学校推进了班主任进班办公工作，此项工作获得了广大班主任的支持与配合，各位同志都能积极响应学校号召，严格遵守学校纪律，牺牲个人休息时间，纷纷走进班级，亲近学生。二、加强文化建设，营造良好环境。
　　1。精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
　　2。规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
　　3。设立激情广场。为了进一步丰富师生的在校生活，促进全体同学全面发展，锻炼同学们的各种能力，建立全校师生展示才艺的大舞台。
　　三、加强养成教育，培养创新人才。
　　1。丰富德育活动，促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
　　2。争做文明学生，共建和谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体，强化学生自主管理。
　　3。加强文化建设，争创文明班级。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创文明班级。每月一总结，每周一评比。
　　4。开展实践教育，培养创新人才。为了更好地实施素质教育，增强学生的综合素质，我校不断创新德育模式，拓宽育人渠道，开展实践教育。
　　7。推进精细化管理，落实三清三齐。我校要求各班做到三清三齐，即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查，和班主任津贴挂钩，奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。
　　8。举行多彩活动，丰富校园生活。我校向来有重抓德育活动的良好习惯，半学期以来，政教处积极创新工作，开拓进取，先后组织了开学第一课观看活动；纪念九一八系列活动；浓情九月、感恩老师征文活动；组织学生观看爱国主义电影；等等。9。召开家长会，增进家校联系。为了让家长能够了解学校、老师，看到孩子在校学习生活和情况表现，请家长走进教室、关注教育，走近孩子、倾听心声，走进学校、参与管理，学校召开了全校学生家长会。江校长、蔡校长和家长进行了零距离接触，向与会家长介绍了学校强力推行的双自高效课堂教学模式和以责任为核心的新德育模式，汇报了近年来的办学成绩，并对今后的工作打算与努力目标做了详细介绍。
　　前阶段的工作，在校长室的支持关心和班主任老师的积极配合下，得以顺利开展并取得了一定的成绩。但成绩已成为历史，迎接我们的将是新的挑战！我们将继续加强学习，不断提升自我，为把我校的德育工作推向新的台阶而努力！前一阶段我们的班主任老师做了大量的工作，也取得了不错的成绩。不论是清冷的早晨，还是忙碌的午后；不论是早读课，还是晚自习；不论是进班办公，还是常规管理我们的班主任的身影始终不离开我们的班级，而且也取得了各项令人瞩目的成绩，应该说我们的班主任队伍是一支团结进取、勤奋工作、乐于吃亏、敢于吃苦的战斗力极强的优秀的团队。应该说我们班主任的奉献精神值得我校所有老师学习。下一阶段，我们将在前一阶段的基础上，进一步做好以下几项工作：
　　1。善于疏导，抓好学生心理管理。如何将学生心理调整到最平和的状态，是学生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任应重视学生的心理疏导，帮助学生克服烦躁心理。教师对学生要真心爱护，尊重热爱又要严格要求。对于后进生要多一些激励和表扬，充分调动他们积极性。班主任要经常换位思考，可采取先跟后带的方式与学生谈心。同时班主任还要及时与家长取得联系。
　　2。严格要求，抓好常规纪律管理。稳定是下阶段工作的关键。为此，下阶段后的管理，应加强学生纪律观念培养，特别加强纪律约束。以后我们主要从以下两方面做起：卫生、安全与纪律。
　　A做好卫生工作：卫生工作必须做到责任到人，按时打扫，时刻保持。有必要班主任要亲临现场，靠前指挥。
　　B安全教育要贯穿始终：牢固树立安全意识，脑中要有安全高于一切的观念，教育学生遵守交通规则，正确用火、用电，妥善保管财物。班主任要天天查，周周讲，要排除一切安全隐患。重申：翻越围墙、外出上网、打架斗殴是我校学生纪律的三条高压线，一经发现严肃处理，并取消当月文明班级评选资格。（上周相继处理了三名夜不归宿、外出上网的学生和两名因纠纷而引发打架致人受伤住院事件，近阶段某学校又发生了学生在校死亡事件，这些事情都告诉我们学生安全一定要常抓不懈）。
　　各位班主任，德育工作是学校是学校的首要工作，它对于学生健康人格的形成、维护学校正常的教学秩序有着十分重要的意义，我们要以巨大的热情、强烈的责任心和使命感去开展工作，我们要不断创新思维、改进措施去提高工作成效，唯有如此，才能与我们德育工作者的身份名符其实！谢谢大家！政教处在班主任会上的讲话【篇二】
　　尊敬的各位班主任：
　　大家好！
　　根据学校工作安排，今天我们召开了本学期的第一次班主任工作会，我想今天会议的主旨是通过会议加强学校德育的常规工作，促使班主任管理正常化，常规化、科学化，服务于教育教学工作。同时期望通过与在座的各位班主任思想上的交流沟通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，学校管理的好坏，班主任工作是否到位是关键的一环，结合学校的实际情况，我主要就政教处和班主任工作谈谈自己的看法。不妥之处，敬请指正。
　　以前规模不大的学校没有设政教处，只有大规模的学校才有。那么政教处到底做哪些事？首先我与大家一起学习政教处的职责
　　1、负责制定学校德育工作计划并组织实施，做好工作总结。
　　2、负责选聘好班班主任，制定班级考核细则并组织实施，负责先进班级的评选表彰工作。
　　3、负责办好家长学校，定期召开家长会，努力形成教育合力。
　　4、负责组织开展德育实践活动，学校艺术节活动以及体育运动会和阳光体育活动。
　　5、负责师德考核工作，维护教师的良好形象。
　　6、负责学校安全教育宣传和管理工作。
　　7、负责学校广播、黑板报、宣传栏等宣传工作。
　　8、负责学校法制教育，禁毒教育。
　　9、负责留守儿童之家建设工作。
　　10、同总务处和少先大队一起负责卫生检查评比。
　　11、负责建立计划生育台账。
　　12、完成学校领导交办的临时性工作。
　　刚才学习了政教处的职责，相信大家对政教处有了一个更深的了解。下面我就恳请每个班主任做到以下几点：
　　1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；
　　2、讲奉献，树新风。请大家为学校和学生热心奉献；
　　3、积极配合学校工作，完成班主任分内的工作；
　　4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；
　　5、做好班干部的培养工作，充分发挥班干部的作用；
　　6、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范；
　　刚才是大话和套话讲了六点，下面我就具体工作与大家谈谈：
　　（1）、加强对学生的思想品德教育，每周抽出十几分钟带领全班学生学习《中小学日常行为规范》和《中小学生守则》，要求学生严格按规范和守则去做。另外每天抽出几分钟对学生进行品德教育，学生品德的好坏决定了他们的一生，我们肩负的责任不仅仅是教书，更要育人。
　　（2）、加强学生的养成教育，也就是行为习惯的教育。小学生的行为习惯至关重要，如果你班上学生的行为习惯好，你班的班风一定好，你管理起来就很顺了，这样就不愁学生的成绩不优秀。
　　（3）、加强卫生管理。请班主任老师每天固定安排学生值日，扫教室和卫生区，不是安排就完事了，一定要亲自监督几次，只要形成习惯了，就不需要老师天天去监督了。还请班主任每天抽出5分钟强调学生不带零食仅校园，不准在校园内乱扔纸屑和包装袋等。我认为只有老师每天讲了，再安排班干部进行监督，我相信效果一定会很理想的，这件事不是难事，贵在坚持。
　　（4）、加强学生的纪律教育。班主任老师要利用班队会教育学生按时到校，不无故缺课，不在校园内不追追打打，不打架，不骂人等。特别是上午大课间和中午这两个时间段的纪律教育。
　　（5）、加强学生的安全教育。教育学生树立安全第一的意识。教育学生在校园内不做危险游戏，上下楼梯不拥挤，特别是做完早操回教室时千万不能拥挤，上学和放学路上注意安全，放学一定要排队回家。
　　（6）、重视班干部的培养，如果每一件事都要我们班主任去做，去管，肯定会很累，我认为中高年级完全可以发挥班干部的作用，让学生管学生，学生监督学生，效果肯定会很理想。
　　（7）我建议每周的升旗，班主任务必到场，如果老师都在办公室，学生在升旗，可以想想会是一种什么状态，肯定是混乱和涣散呀。老师在场与不在场截然不同。每天的早操，据我了解，每天坚持到操场督促学生做操的，不足一半，有些班主任老师很少到场监督，这样你起码没有做学生的表率呀。我认为到操场督促一下学生，顺便锻炼锻炼身体，这样一举两得的事为什么不愿意去做呢？
　　（8）请班主任老师定期和不定期的与家长沟通，做到家校共育，多与家长沟通对学生的教育和成长肯定会有好处的。
　　如果在以后的工作中遇到一些问题可以直接与我说，在我分内的事情我一定尽力给大家解决。我就啰嗦到这里，没有讲到的地方请补充。谢谢大家！政教处在班主任会上的讲话【篇三】
　　尊敬的各位班主任老师：
　　大家晚上好！
　　今天，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们也还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求：
　　1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；
　　2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲；
　　3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作；
　　4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；
　　5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生、班委会的模范带头作用；
　　6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级；
　　7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争取学校的道德文明风尚奖；
　　8、完成各项具体工作：
　　（1）、加强卫生工作管理
　　A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；
　　B、安排好值日，做到值日工作有序合理；
　　C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白校园是我家，卫生就靠你、我、他；
　　D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生；
　　（2）、加强纪律工作管理
　　A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》，惩前毖后，要让学生明白什么能做，什么不能做；
　　注：关于班主任报送学生处分申请的要求：
　　一、过程
　　1、学生写出详细过程，并签字。
　　2、班主任写出处分申请，并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议，时间一定要准确。班主任签名、申请时间。
　　3、年级主任在班主任申请上批示意见。
　　二、几点说明：
　　时间一定要详细，不能出现如长时间、好几天、经常不上课、旷课，好几次等模糊语言，要明确是什么时候，几次。班主任发现问题要及时记录，越详细越好，防止做出处分后，留下漏洞。
　　处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例，需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的，不符合规定。被处分学生的原始材料要一并上交备案。
　　B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习；
　　C、强调课间活动的纪律，晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟，影响恶劣；
　　D、强调就寝纪律，洗漱要及时，熄灯铃响之后不能讲话，不能吃东西，不做任何和睡觉无关的事情，有情况及时向值班老师反应，不擅自做决定；不单独行动；
　　E、强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。
　　F、强调用餐纪律，用餐时，不大声讲话，不与其他班的同学聊天玩笑，不在食堂里来回走动。
　　（3）加强德育工作管理
　　A、教育学生校荣我荣，校耻我耻，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉；
　　B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他们来保全自己；
　　C、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误；
　　D、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助；
　　E、教育学生校内和校外一个样，在校外也要牢记自己是厉中人，是厉庄高中的一员，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑。
　　班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，我校班主任工作一定会有序推进，步步登高的。