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辩论赛对抗技巧有哪些

10月2日 月依兮投稿
  辩论是智力、能力的竞争,更是意志的竞争,在辩论时,辩论者的辩论技巧是非常重要的,因此,提高辩论技巧是获得辩论成功的关键。下面小编为你整理辩论赛中的对抗技巧,希望能帮到你。
  对抗技巧:
  这是短兵交接的战斗。辩论双方在唇枪舌剑的较量中,往往呈现出尖锐的矛盾对立状态。而这对抗性,也正是辩论引人入胜的重要特征之一。对抗技巧的特点就在于针对同一事物能给出针锋相对的结论。
  1。例证对抗
  在论辩中,选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗,从而构成尖锐对抗。如在人性本善与人性本恶中:
  正方:对方辩友,请你们不要回避问题,台湾的正严法师救济安徽的大水,按你们的推论不就是泯灭人性吗?
  反方:但是对方要注意到,8月28号《联合早报》业告诉我们,这两天新加坡游客要当心,因为台湾出现了千面迷魂大盗。(笑声,掌声)
  当台湾大学队列举正严法师的例子时,如果复旦大学队就此是不是泯灭人性展开讨论,不仅难度大,而且将陷入被动。预示反方选取了千面迷魂大盗这一相反的实例,将对方的诘问有力地顶了回去,赢得了这一回合的胜利。
  2。名言对抗
  当对方引用名言来为其观点作证时,直接对名言进行反驳是不理智的。这时最好的办法是引用与对方相反的名言与之构成尖锐对抗。如:
  反方:就义利作用而言,利是基础,是社会发展的原动力,而义呢,只是通过对利益关系的调节,来间接地影响社会发展。正是在对自身利益契而不舍的追求下,人类从洪荒蛮野走进现代化文明的瑰丽殿堂。法国哲学家爱尔维一语道破这种真谛:利益是我们的唯一动力。
  正方:对方辩友跟我们说了一位法国人的话,那么我也想回赠对方一段法国人卢梭的话,他说:爱人类,首先就要爱正义。(掌声)
  反方队从古今中外名家名言的宝库中找出爱尔维的话来论证重利的主张。同样,正方也从这一宝库中找出重义的名言来与之构成尖锐的对抗,使辩论更具有激动人心的色彩。
  在论辩中要运用好名言对抗的技巧,平时对名言要有深厚的积累,辩论赛前更应准备好与对方观点相对应的名言卡片,以便运用。
  3。史实对抗
  当对方从历史典籍中挑选与对方观点有联系的史实来进行论辩时,我们也不妨从历史典籍中找出与对方观点相反的史料来与之构成对抗。可参照名言对抗,在此暂略。
  4。数据引证
  很简单,数字是一种非常有说服力的工具。不作赘述。
  5。煽情对抗
  煽情,就是通过公众的某些特殊利益,迎合公众的心理来挑拨是非,并凭借公众在情感上的好恶,把假象说成真相,或把某些问题推向极端,以次达到征服对方的目的。对于煽情的对手我们有时可以从另一个角度唤起公众对己方的支持和对对方的憎恶来与之构成尖锐对立,此谓煽情对抗。如关于离婚率上升是社会文明的表现中:
  反方:我只想请大家设想一个很简单的场景,当越来越多的孩子在他们最需要关怀的时候,偏偏失去了健全的爱,这难道能说是社会文明的表现吗?
  正方:君不见,有多少孩子在父母的吵闹声中流着眼泪离家出走;又有多少孩子有家不愿回,流浪在外而误入歧途。他们是有一个家,然而,这样的家带给他们的又是什么呢?
  另外,在对方引用名言来应对问题的时候,也可以采取一些措施。
  例如,同样用相逆的名言去反驳他,指出它的不足。
  或者把他所引的名言推至极端,反而使他所用的名言伤害到自己的观点。
  在这可先承认对方所引名言的客观真实性,在通过实际情况指出名言中不符实际情况的地方。
  最后,还可在对方引用的名言的词句中进行分析,继而找出漏洞。
  忌畏敌。
  会失去自信心,鼓不起勇气和斗志,也会失利。
  忌包袱沉重。
  心事重重会影响场上发挥以及情绪的调整。应当轻装上阵,放松精神。
  忌通宵。
  会让精神不集中,导致头昏脑胀,反映迟钝,语无伦次。
  忌方案不定。
  让心中感到焦虑,是特别重要的禁忌!!!!!
  辩论赛中常用语句
  1。对方辩友是没有听见,还是没有听懂啊。
  2。对方辩友不要急不要急,你看我还没急您先着急了(用法:质询时礼貌地肆意打断对方)。
  3。大家说我帅,其实错了,因为我是才貌双全
  4。某比赛回答质询时,我说:这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私,出处不表。
  5。地球是圆的,世界是多元的去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛
  6。饭要一口一口吃,事要一件一件说
  7。我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题,如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。
  8。对方辩友风度翩翩,偏颇之处在所难免。
  9。对方辩友,您别紧张啊,这不过是一场很普通的友谊第一,比赛第二的锻炼啊,别发抖么,时间还有,非常长呢,慢慢提问,没事的,我会尽量按照您的思路回答的。
  10。对方辩友你脑不脑残我不知道
  11。对方辩友,说到鸟我就想起,我以前就养过一只笨鸟,我非常讨厌它。因为它老是叽叽喳喳,说一些我听不懂又没有什么意义的话。对方辩友,我们现在可以讨论一些有意义的话了吗?
  12。某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后):总的来说,对方辩友前提错误,总的来说,对方辩友标准错误,总的来说对方同学立论错误!
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