教育部新规，中小学9月初将正式实施，被偷走的课间又回来了

　　导语：随着我国对于教育的不断重视，国民整体的学历也在不断提高，本科毕业生遍地，企业对于员工的招聘要求，也逐渐把本科毕业设置成了最低标准。
　　有了社会的压力，所以学生们的学业压力自然也是跟着水涨船高，不仅仅还是高中生饱受升学的压力，中小学也无法幸免。
　　现在的学校氛围和我们上学时大不相同了，现在的中小学校除了升旗仪式和课间操，其他时间，整个校园鸦雀无声，课间你追我赶，欢声笑语的场景似乎只存在于大家的记忆中。
　　但是随着双减政策的实施，为中小学生减负的大旗已经被扛起，为配合双减政策的落地实施，教育部门也推出了更多相关政策辅助，力求将双减进行到底。
　　教育部发布通知，课间十分钟正式回归，预计秋季开学实施
　　学校之所以会禁止学生在课间时间自由活动，也有学校的考量，一方面小学生年纪太小，课间时间没有老师的看管，担心在游戏的过程中会发生一些意外。
　　另外一方面也是担心，不同年级的同学在操场上一起玩耍，担心出现互相争执场地，高年级学生以大欺小等恶性事件发生，学生禁止在课间自由活动也是学校的无奈之举。
　　虽然学校是为学生考虑，但是全面禁止课间活动也有些矫枉过正，全面禁止虽然可以避免一些恶性事件的发生，但是不利于学生的健康成长。
　　教育部门也为此出台了相关政策，不允许学校以任何理由，取消中小学的课间时间，不得对学生的课间活动和言论作出不必要的干涉。
　　教育部的政策一出，意味着中小学的课间不再是死气沉沉，鸦雀无声，学生们的趣味课间即将回归，学生们的快乐又回来了。劳逸结合对于学生来说才是最好的状态，趣味课间值得保留
　　其实学校的考虑也不无道理，但是课间十分钟给学生带来的积极影响也不能因此就被全盘否定，劳逸结合对于学生来说才说最好的学习方式。
　　课间十分钟的设置，可以有效地缓解学生的疲劳感，一节课40分钟，如果没有让学生进行一个适当的放松，在下一节课时，可能很难能够集中精神，劳逸结合更能提高学习效率。
　　课间十分钟也可以让学生的视力得到放松，现在中小学生的视力问题也不容忽视，一个班级里，近视的比例越来越大，年纪小小，近视度数却很高。
　　笔者觉得，学校如果觉得课间可能会存在一些安全隐患，应该着眼于解决问题，而不是一刀切地直接禁止，直接禁止有些矫枉过正。
　　希望学校把课间时间可以重新还给学生，让学生的校园生活不仅仅只有紧张的学业，更要有欢声笑语，将来有一天回忆起自己的校园生活也是美好的。
　　课间十分钟回来了，学校的责任也更大了，学生的安全需要得到保障
　　课间时间回来了，学生的快乐回来了，学校担心的事情可能也回来了，所以想要让学生可以有一个既安全又快乐的趣味课间，学校也要付出努力。
　　为学生提供体育器材。学生有了体育器材，就可以避免学生在课余时间因为无事可做而互相追逐打闹，造成意外，而且合适的体育器材也更适合学生锻炼身体，同时也可以为中考体育科目打好基础。
　　安排老师值班，保障学生的课间安全。学校担心课间时间发生恶性事件，可以安排教师轮班在课间进行巡逻等，有了老师的管教，学生们自然会对自己的行为进行收敛。
　　对学生进行安全教育。除了监管，最重要的也是最根本的解决方式，还是从根本上解决，对学生进行安全教育，遵守中小学生行为规范。
　　只有学生自己意识到什么事情应该做，什么事情不应该做，才能从根本上杜绝不良事件的发生。
　　笔者寄语：
　　现在社会的就业压力，间接导致学生的生活压力也很大，双减政策的落实让补课班不再占据学生们的课余时间。
　　如今教育部门关于课间的规定，让学生的校园生活，也可以轻松起来，笔者希望每一位中小学生，不仅仅能在学校里学到学科知识，更能在学校里有一个快乐的童年。
　　话题讨论：对于中小学生课间十分钟的回归，你怎么看？欢迎大家在评论区踊跃留言发表自己的看法。