九年级英语上册期末课本重点复习资料

　　九年级英语上期期末复习（unit112）
　　unit1
　　1。hestudiesbyaskingtheteacherforhelp
　　by以方式，靠ndoingiwenttoschoolbybustrainsubwaybikeplaneboat。
　　2。thebestwaytodosth做某事的最好方法
　　3。joiningtheenglishclubwasthebestwaytoimproveourenglish。
　　动名词作主语v三单
　　4。havetroubleproblemdifficultahardtimedoingsth做某事很困难
　　5。laughatsb。嘲笑某人
　　6。last（持续）一段时间therainlastedfor6hoursyesterday。
　　7。regard。。asconsider。as。。treatas。把。。当成
　　8。complaintosbaboutdoingsth抱怨某人做某事
　　9。exceptbesides
　　except除以外。allthestudentswenttothezooexceptme
　　besides除。以外（包括在内）ihavefewfriendsbesidesyou。
　　10。assoonas。一。就（条件状语从句，主将从现）i’llcallyouassoonasigetthere。
　　11。if引导宾语从句时是否if引导条件状语从句假如，如果，主句为将来时，从句用一般现在时。
　　idon’tknowifitwillrain，ifitrains，iwon’tgoout。
　　宾从条从
　　unit2
　　1。1）usedtodosth过去常常做某事heusedtodohomeworkuntil10pm。
　　2）beusedtodoingsth习惯于做某事i’musedtogettingupearly。sheisusedtolivingalone。
　　3）beusedtodosthbeusedfordoingsth被用于做某事knifeisusedtocutthingsknifeisusedforcuttingthings。
　　2。afford买得起，负担得起（的费用）ican’taffordanewcar。affordtodosth负担得起做某事
　　3。getintroublewith与。发生纠纷bepatientwithsbofsth在某事上对某人很耐心
　　4。beproudoftakeprideinndoing对。。感到骄傲
　　5。it‘stime（forsb）todosthit’stimeforsth是（某人）该做某事的时候了
　　unit3
　　1。beallowedtodosth被允许做某事allowsbtodosth允许某人做某事allowtodosth允许做某事
　　2。（1）insteadofnpreving
　　sheprefersmilkinsteadof（ratherthan）coffee。we’dliketogosightseeinginsteadofstayingathome。
　　（2）instead相反的、代替。常放句末。idon’tlikeswimming，ilikeplayinggamesinstead。
　　3。sodowe我也是
　　so助、be、情态动词主语某人也一样ihavetodomyhomework。sodoeshe。
　　norneither助、be、情态动词主语某人也不marydidn’tgotothepartylastnight。neithernordidi。
　　4。i’mnotallowedtogetmyearspierced。
　　getsthdonehavesthdone这事儿不是主语做的，而是找别人做的。
　　mybikebrokedown，i’llhaveitrepaired。我的自行车坏了，我得找人修理。
　　5。bestrictwithsb对某人严格bestrictinsth在某方面很严格
　　6。becomfortabletodosth做某事很方便
　　7。begoodfor对。。有好处。vegetableandfruitaregoodforyourhealth。
　　begoodatdowellinnpredoing擅长。heisgoodatswimming
　　begoodtobefriendlyto对。。很友善。
　　8。haveanopportunitytodosth有机会做某事。
　　9。语法：不定代词
　　（1）someany均为一些，可、不可数名词；some一般用于肯定，any多用于否定或疑问句。但在疑问句中，当表示说话人希望得到肯定回答或表达请求、建议时应用some。wouldyoulikesomecoffee？yes，please。no，thanks
　　（2）manymuchmany可数名词much不可数名词都可与so，too，as，how搭配。
　　（1）eitherneithereither指两者其一neither指两者都不
　　either。。or。。不是就是。neither。。nor。。既不也不
　　10。other，theother，others，theothers，another
　　1）other别的、其他的2）theother两者中另一个one。。，theother。。一个另一个3）others泛指别的人或物other复数名词some，others。。一些。。另一些。。4）theothers特指其余剩下的人或物some。。，theothers一些。。，其余的
　　5）another任何一个，另一个。（指三者以上中的任何一个）
　　11。getinthewayof。妨碍。。
　　12。on。team。在队里heisontheschoolsoccerteam。
　　13。happen出乎意料的发生takeplace有计划的发生两者都没有被动语态thisaccidenthastakenplacefor5years。
　　14。beseriousaboutnpredoing对。很认真
　　15。succeed（in）doingsth成功地做某事successn。successfuladj
　　unit4
　　1。数词hundredthousandmillionbillion几百千百万十亿
　　hundredsthousandsmillionsbillionsof成百的千的百万的十亿的
　　2。辨析bringtakefetchcarry
　　3。ifiwereyou，i’dwearashirtandtie。ifihadamilliondollars，i’dbuyabighouse。
　　if的用法：1）在含有非真实条件句的复合句中，表示一种假设，需用虚拟语气，对现在情况的假设，条件从句中用一般过去时（be动词勇were），主句用wouldshouldcouldv原iftheywerehere，theywouldhelpyou。
　　2）如果假设情况可能发生，句子用陈述语气，条件从句用一般现在时，主句用将来时。ifhecomes，i’llbringhimapresent。ifitrainstomorrow，wewon’thaveapicnic。
　　4。invitesbtosomewhere。invitesbtodosth
　　5。辨析borrowlendkeep
　　borrowfrom。（主语）借进iborrowedbooksfromschoollibrary。
　　lend。。to。。（主语）借出couldyoulendyourdictionarytome？
　　keep借并保存一段时间（常用于完成时for，since与搭配，代替borrow）
　　i’vekeptthisstorybookforamonth，andididn’treturnit。
　　6。许多。（1）alotof，lotsof，some，plentyof既可修饰可数，也可修饰不可数名词。（2）anumberof可数名词复数v复大量的anumberoftreesarecutdown。（3）thenumberof可数名词复数v三单。。的数量thenumberofstudentsinourclassis52。
　　（4）amountof，much，alittle，little，abitof，adealof不可数名词v三单（5）many，afew，few可数名词复数v复
　　7。（rather）than其后动词的形式，与前面动词的形式保持一致。
　　ilikesingingthandancing。宁愿做而不愿做。。
　　1）wouldratherdosththandosth。2）wouldliketodosth，thandosth3）prefertodosthratherthandosth4）preferdoingtodoing
　　8。害怕做某事beafraidofdoingsthbeterrifiedofdoingsthbescaredofdoingsthbeafraidtodosth
　　9。win赢得比赛、致词、地位、荣誉beat击败某人、某队
　　10。辨别noise噪音don’tmakeanynoise！voice人的嗓音hehasagoodvoice。sound泛指各种声音thesoundofcaristooloud。
　　11。tastev。品尝，尝起来n。味道，品味系动词taste，smell，look，sound，feeladj
　　12。语法。givesbsthgivesthtosb这种结构的动词还有：（加to的）give，show，send，bring，pass，lend，tell
　　（加for的）make，buy，do，have，cook，find，sing
　　eg：iboughtagiftforher。iboughtheragiftshelentmeabookshelentabooktome。
　　unit5
　　1。whosebookisthis？itmustmightcan’tcouldbesb’sbelongtosb。
　　2。it’sadjthat。it’snecessaryclearimportantthat。
　　it’sadjtodosthit’simportantnecessarytoworkhard。
　　findthinkitadjtodosth。ifounditdifficulttorememberenglishwords。
　　3。对感到担心。beanxiousworriedaboutworryabout
　　渴望做某事beanxioustodosth
　　4。hecouldberunningforexercise。
　　情态动词bedoingsth（表示猜测可能正在做某事）
　　5。sthhappentosb某人碰巧遇到某事whenhewalkedacrosstheroad，thecaraccidenthappenedtohim。
　　6。太。muchtooadj
　　太多。toomuch不可数ntoomany可数n
　　unit6
　　1。prefersthtosthipreferfishtomeat。
　　prefertodosth，ratherthandosth。wouldratherdosththandosththeyprefertostayathomeratherthangoout。
　　preferdoingtodoingjimprefersreadingtoplayinggames。
　　2。play运动、棋类、消遣playbasketballsoccervolleyballtennispingpongbaseballchess
　　playthe乐器playtheguitarviolinpianotrumpetdrums
　　3。go运动ing：goshoppingfishingsightseeingcooking
　　4。aloudloudloudly
　　aloud指读书readaloud。loud，loudly可互换，但loud可作adj，loudly却不能。
　　5。使。想起。提醒（某人）remindsb
　　remindsbofsththephotosremindedmeofmyschooldays。
　　remindsbtodosthcanyouremindmetowakehimupat6：25。
　　6。thoughalthough和but不能连用
　　mygrandfatheris100yearsold，butheisveryhealth。thoughmygrandfatheris100yearsold，heisveryhealth。
　　because和so也不能连用
　　7。famouswellknown
　　befamousformartinisfamousforwritingstory。
　　befamousassheisfamousasascientist。
　　befamoustothegreatwallisfamoustotheworld。
　　8。afew可数名词（表肯定）一些alittle不可数名词（表肯定）一些
　　few（表否定）几乎没有little（表否定）几乎没有
　　9。because句子becauseof名词、代词、动名词短语
　　hestoppedplayingsoccerbecausehehadaheadache。hestoppedplayingsoccerbecauseofhisheadache。
　　10。expecttodosthhopetodosthwishtodosth。
　　11。haveagreattimehavefunenjoyoneself。
　　unit7
　　1。辨析relaxedrelaxingtiredtiringfascinatedfascinating
　　excitedexcitingfrustratedfrustratingdisappointeddisappointing
　　surprisedsurprisingamazedamazinginterestedinteresting
　　（加ed的修饰人感到的；加ing的修饰物令人的）
　　eg：shewassurprisedtoreadthissurprisingnews。
　　相关短语：beexcitedatbedisappointedatbesurprisedattodosth
　　beinterestedintakaaninterestinnving
　　2。旅行。trek徒步跋涉trektroughthejungleforestmountain
　　travel泛指旅行travelaroundtheworld。
　　trip短途旅行haveatrip。triptochengdu。
　　3。想要、愿意做某事wouldliketodosthwanttodosth。
　　wherewouldyouliketogo？i’dliketovisitsomewherewarm。
　　4。辨析crossthroughoverpast
　　（1）cross从表面上通过walkcrossthestreetbridgeriver。
　　（2）through从空间通过gothroughtheforestjunglecrowed
　　（3）over从上方跨过jumpoverthewall
　　（4）past从旁边经过hewalkedpastthewindowwhenwewerehavingclass。
　　5。hopewish（1）hopetodosthhope从句
　　（2）wishtodosthwishsbtodosthwish从句
　　6。i’dliketogosomewhererelaxing。
　　adj放不定代词后修饰不定代词。
　　7。whynotv原。。？whydon’tyouv原。？let’sv原
　　8。consider考虑、认为considerdoingsthhow
　　（what）todosth名词、从句
　　eg：we’reconsideringvisitingparisforholiday。
　　hehasneverconsideredhowtosolvetheproblem。
　　allofyoushouldconsiderthefeelingofthepeople。
　　doyouconsider（认为）thatwecanfinishtheprojectontime？
　　9。oneofadj最高级复数名词v三单oneofthehighestsightsinparisiseiffeltower。
　　10。辨析includeincluding
　　ourschoolincludestwoparts：primaryandmiddleschool。
　　ilikeallsportsincludingplayingsoccer。
　　11。travelingaroundparisbytaxicancostalotofmoney。
　　travelingaroundparisbytaxi动名词做主语v三单
　　oneofthecheapestwaystovisitparisistakingtheundergroundtrain。
　　动名词作表语从句的主语
　　12。辨析costspendpaytake
　　sthcosts（cost）thetvcostme500dollars
　　sbspend（spent）。。onsthdoingsthispent500dollarsonthetv。
　　ispent500dollarsbuyingthetv。
　　sbpay（paid）。foripaid500dollarsforthetv。
　　ittakes（took）sb。。todosth。ittookme500dollarstobuythetv。
　　13。unlessifnot条件状语从句，由if，unless引导。（主将从现，主过从过）
　　ifitdoesn’train，we’llgofishing。unlessyouseeadoctor，youshouldn’ttakethemedicine。
　　14。提供。（1）providesbwithsthprovidesthforsb。
　　hetriedtofindajobtoprovidehisfamilywithfood。
　　hetriedtofindajobtoprovidefoodforhisfamily。
　　（2）offersbsthoffersthtosb。sheofferedmoneytothepoorchildren。
　　offertodosth自愿做某事
　　15。mind，finish，keep，bebusy，feellike，practice，havefun，enjoy，
　　havetroubleproblemdifficultahardtime，permit，spend，beworth，keepon，keep，beusedto，continue，giveup，putoff，endup，payattentionto，lookforwardto，consider，suggest，can’thelp，missdoingsthfeel，hear，see，find，watch，noticesbdosth（做过）doingsth（正在做）
　　16。辨析stoptodostopdoingremembertodorememberdoing
　　forgettodoforgetdoingtrytodotrydoing
　　goontodogoondoingallowtodoallowdoing
　　17。在介词后（in，at，after，on，to，for，of，by，against，with，without，after，before，）如果要用动词，只能用vingistudyforatestbyworkingwithgroups。
　　18。enough的用法
　　adjadvenough足够样enoughn足够的
　　19。语法：主谓一致。1）当and或bothand连接两个或三个名词作主语，谓语动词用复数。bothyouandiaregoodfriends。
　　2。）不定代词作主语v三单（either，neither，each，theother，another，anyeverynosome引导的不定代词）everyoneisgoingtobeachtomorrow。
　　3。）由each，every引导的作主语，指同一个人时，v三单eachboyandgirlwasgivenagift。
　　4。）主语后有with，alongwith，togetherwith，aswellas，morethan，including，besides，like，except，but。谓语动词由前面的主语决定。
　　mrliwithhiswifeandchildreniscomingnextweek。tombesideshisfriendsplaysvolleyballeveryafternoon。
　　5）eitheror。neithernornotonlybutalso连接两个主语，谓语动词有靠近它的主语决定，即就近原则。
　　notonlymyparentsbutalsoiamlookingforwardtomeetingmyuncle。eitheryouorheisright。
　　6）therebe句型的be动词由靠近它的主语决定，即就近原则。thereisatableandmanydesksintheroom。
　　7）oneof复数名词v三单oneofthewomenisfromamerica。
　　20。dreamofdoingsth
　　achievecometrueibelieveiwillachievemydreamoneday。ibelievemydreamwillcometrueoneday。
　　21。receiveaccept
　　i’vereceivedherinvitationtotheparty，butididn’tacceptit，becausei’mbusy。
　　22。辨析sothatso。。that。such。that
　　1）sothatinorderthatheworkshardsothathecanmakemoremoney。
　　2）such修饰强调名词。suchaanadjnthat从句maryissuchayounggirlthatshecan’tgotoschool。
　　suchadj不可数名词、复数名词that从句
　　3）so修饰强调adj或adv。soadjadvthat从句heissocleverthathecanworkoutalltheproblems。
　　4）当名词由many，much，few，little修饰时，只能用so
　　somanyfew可数名词复数that从句somuchlittle不可数名词that从句therearesomuchtimethaticanplaywithfriends。
　　5）tootonotenoughto。so。。that。
　　23。短语bewillingtodosthbesimilartoitseemsthatseemtodosth
　　holdonto。。accordingto
　　24。定语从句（详见unit67）1）一般情况下，that可指人，也可指物，可代替who，whom，但不能和介词搭配。which指物who，whom，whose指人where指某地when指某时
　　adoctorisapersonwholooksafterpeople’health。
　　iliketheplaceswherepeoplearefriendly。
　　2）掌握that的几种特殊用法（详见书上）3）掌握whom，which与介词的用法
　　units812
　　1。volunteerone’stimetodosth自愿花费时间做某事
　　2。makeaplantodosthplantodosth计划或某事
　　3。takeafterbesimilarto和。相似
　　4。repairfixup修理
　　5。thankyou（thanks）fordoingsth
　　6。like表举例时像。其后如果跟动词必须用doing
　　7。be（get）usedtodoingsth习惯于做某事usedtodosth过去常常做某事
　　beusedtodosthbeusedfordoingsth（某物）被用于做某事
　　8。辨析bring，take，carry，fetch
　　bring拿来take带走carry携带，搭乘，运载，抬fetch取回
　　9。adjadvenough足够。。enoughn足够的。
　　10。pide。。into。。把。划分成
　　11。thepopularityofbasketballhasrisenworldwide。
　　popularity人口v三单
　　12。thenumberof（。。的数量）v三单anumberof（大量的）v复数
　　13。dreamofdoingsth梦想做某事
　　14。happentakeplace（没有被动语态）
　　15。辨析forgettodosth忘记去做某事forgetdoingsth忘记做过某事
　　leave（left）sthsomewhere把（某物）忘在某地loselostlost丢失
　　16。到达arriveatin地点getto地点reach地点注明：如果后面不跟地点只能用arrive
　　17。ontime准时intime按时
　　18。wakeup醒来wakewokewakenhangout闲逛
　　19。wait（for）sbtodosth等待某人做某事
　　20。invitesbtodosth邀请某人做某事invitesbtosomewhere邀请某人去某地
　　21。辨析embarrassedembarrassing
　　22。showup出现、出席stayup熬夜
　　23。dressup装扮、打扮dresssb（in）给（某人）穿衣服
　　wear穿着、戴着（表状态）puton穿上（表动作）
　　24。hundredsof数百的、thousandsof数千的、
　　millionsof数百万的、billionsof数十亿的。
　　数词hundredthousandmillionbillion几百、几千、几百万、几十亿
　　25。marrysb嫁给（某人）getmarried和（某人）结婚
　　26。sellout卖完sellsoldsold
　　27。therebe句型中的be动词用is还是are，取决于靠近它的主语是单数还是复数。
　　28。问路方式：couldyoutellme（doyouknow）howtogetto？
　　couldyoutellmethewayto。？
　　couldyoutellmewhereican（dosth）。。？
　　couldyoutellmewhere。is？
　　couldyoutellmeifthereisare。。aroundhere？
　　29。beinterestedintakeaninterestinndoing
　　30。宁愿做某事，而不愿做某事。1）prefertodosthratherthandosth
　　2）wouldratherdosththandosth3）preferdoingtodoingsth
　　注：（rather）than后面的动词形式与前面的并列成分一致。
　　31。lookfor寻找find找到、发现findout查明、弄清楚
　　32。beconvenienttodosth方便做某事
　　33。havefunhaveagoodtimeenjoyoneself玩得高兴havefundoingsth做某事很愉快
　　34。agoodplacetodosth做某事的好地方
　　35。dressupas。打扮成
　　36when（一般后跟过去时）while（一般后跟进行时）
　　37。it’snecessarytodosth做某事很有必要
　　38。borrow。。from。向。借。lendsthtosb借给某人某物。keep借并保存一定时间。常与一段时间连用。
　　i’vekeptthisbookforaweek。我已经借了这本书一周了
　　39。wonderwanttoknow想知道
　　40。trouble打扰、麻烦
　　havetroubledifficultproblemahardtimedoingsth做某事很困难
　　41。inorderto为了。。inordernottobelate，herushtothebusstop。
　　42。besupposedtodosth（不）应该做某事。。
　　43。dropby顺便拜访
　　44。afterall毕竟捡起，挑选pickup指着pointatmakeanoise制造噪音沿着。一直走。walkdown
　　45。make的用法makeadjmakesbdosth
　　（hear，watch，see，have等用法相同）（但变为被动语态时，其后加to
　　mymothermademetowork5hours。iwasmadetowork5hours。
　　46。makemistake犯错
　　47。辨析exceptbesidesexcept（除。。之外）everyonewenttothebeachexceptjim。
　　besides（除。之外，包括在内）ihavealotoffriendsbesidesmary。
　　48。find（think）itadjtodosth。发现、认为做某事是
　　49。不再。。notanymore（anylonger）nomore（nolonger）
　　语法专项
　　动词的分类和时态
　　1。动词短语。
　　1）动词介词lookat，listento，lookafter，lookfor，waitfor，takeafter，dependon，thinkof，handin，
　　hearfrom，hearof，studyfor等，此类动词后的宾语无论是名词还是代词，都只能放在介词后。
　　lookattheblackboard。lookafteritcarefully。
　　2）动词副词
　　turnoff，turnon，turnup，turndown，pickup，setup，cheerup，cleanup，workout，putup，fixup，cutup，giveout，giveup，giveaway，putaway，thinkover，putoff，useup，handout，mixup，lookup，eatup等。此类动词后的宾语是名词时，放在副词前后都可，若是代词，必须放在中间。
　　heturnoffthelightwhenheleft。hepickeditupandgiveittome。
　　其他动词短语：
　　getalongwith，takepridein，payattentionto，makegooduseof，beproudof，keepawayfrom，bebusywith，bemadeof，begoodat，beinterestedin，comeupwith，besatisfiedwith
　　2。非延续动词buy，lend，borrow，die，begin，stop，finish，arrive，join，go，come等。不能与表示一段时间的状语连用，要用延续动词替换。（详见现在完成时）
　　3。系动词be，become，get，look，seem，turn，sound，smell，taste，feel，keep
　　4。助动词be，have，has，do，does，did，will，shall（详见p54）
　　。动词的五种基本形式（详见p55）
　　。用法：
　　一般现在时。
　　1。肯定句：主语v原其他。iusuallygotoschoolbybus。
　　主语（三单）v三单sheplaystennisonceaweek。
　　疑问句：do主语v原？does主语（三单）v原？
　　否定句：主语don’tv原。主语（三单）doesn’tv原。
　　2。用法：表示经常或习惯性发生的动作。
　　表示客观真理、事实。theearthgoesaroundthesun。
　　在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。（if，assoonas，until，when）
　　ifitrainstomorrow，wewon’tgotothepark。whenigrowup，i’llgotoparis。
　　3。时间状语：always，often，sometimes，usually，onsunday，onmondayafternoon，everydaymonthyearweek，inthemorning，onceayear，twiceaday，threetimesaday等
　　一般过去时。
　　1。表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。igotuplatethismorning。
　　表示过去的习惯或经常发生的动作。wheniwasinthecountryside。ioftenswamintheriver。iusedtogofishing。
　　2。结构：肯定句：主语v过去其他。wevisitedthemuseumlastweek。
　　myfriendtomwenttothebeachyesterday。
　　疑问句：did主语v原？didyougoshoppingwithhim？
　　didshecookdinnerforherfamily？
　　否定句：主语didn’tv原。hedidn’tgotoseethemovielastsunday。
　　3。动词的规则变化。
　　4。时间状语：yesterday，lastnightweekyearmonth，lastsunday，in1995，theotherday，justnow，ago等
　　一般将来时。
　　1。用法。表示将来发生的动作或存在的状态。其构成：willv原
　　肯定句：theywillleaveforshanghainextweek。
　　否定句：wewon’tvisithimtomorrow。
　　疑问句：willyougotoshanghaiintwoweeks？
　　（注：当主语为i或we时，问句中可用shall）whereshallwemeettomorrow？
　　begoingtov原表示计划、打算做某事。
　　whatareyougoingtodonextsunday？iamgoingtolistentomusic。
　　lookattheclouds，thereisgoingtorain。
　　现在进行时beving有时可以表示将来。
　　常用这种结构的动词：go，come，leave，stay，start，arrivewe’releavingforlondon。
　　（4）现在进行时
　　1。构成：肯定句：主语isamareving
　　疑问句：isamare主语ving
　　否定句：主语isn’tamnotaren’tving
　　2。用法：表示正在进行的动作i’mreadingbooknow。
　　表示现阶段正在进行的动作或状态。theyarestudyinghardthisterm。
　　3。时间状语now，thesedays，当句中有look，listen，can’tyousee，canyousee时listen！heissinging。
　　（5）现在完成时
　　1。alreadyyet已经already一般用于肯定，与完成时态和进行时连用，也可以用于疑问句，表惊讶。ihavealreadyfinishedmywork。
　　yet一般用于否定或疑问句。hasshegonetoschoolyet？hisparentshaven’tbeentoparisyet。
　　2。现在完成时表示从过去开始延续到现在的动作，常与for，since连用。
　　现在完成时表示动作才刚结束，但影响还在。
　　ihavelostmypen。（结果是我的笔丢失了，我现在没有钢笔了）
　　haveyoufoundyourwatchyet？no，ihaven’tfoundityet。
　　ihavelivedherefor10years。我已经在这里住了10年（可能还会继续住下去）
　　3。结构：肯定句：主语havehasv过分
　　疑问句：havehas主语v过分
　　否定句：主语haven’thasn’tv过分
　　4。时间状语yet，already，recently，just，once，never，ever，sofar，thesedays。since过去的时间点过去时态for一段时间inthelast（past）一段时间
　　5。延续和非延续动词。在现在完成时中，有些动词不能与一段时间搭配，所以在与for，since引导的肯定句搭配时，要用其他动词替代：
　　buyhaveborrowkeepdiebedeadgoleavemovebeaway（from）
　　beginstartbeonfallasleepbeasleepfinishendbeover
　　joinbeinbea名词comebehereopenbeopenclosebeclosed
　　i’velefttheschoolfor3years。（）i’vebeenawayfromtheschoolfor3years。（）
　　6。辨析havehasbeento，havehasgoneto，havehasbeenin
　　havehasbeento曾经去过某地，现在已经回来ihavebeentoparis3times。
　　havehasgoneto去了某地，现在还没回来，可能还在路上。
　　whereisyourfather？hehasgonetoshanghai。
　　havehasbeenin已经在某地（呆了多久）
　　myfamilyhavebeeninchengdufor20years
　　（6）过去进行时
　　1。结构wasweredoing
　　2。用法表示过去某段时间正在进行的动作
　　whatwereyoudoingat9：30lastnight？iwaswatchingtv。
　　3。when一般接一般过去时iwasdoingmyhomeworkwhenmyfathercamehome。
　　while一般接进行时whilemymotherwascleaning，iwentout。hewasplayingbasketballwhileshewasreadingbooks。
　　（7）过去完成时
　　1。过去完成时表示过去某个时间以前好或过去某个动作以前，已经发生的动作或状态。（过去的过去）
　　whenigottoschool，irealizedihadleftmybackpackathone。bythetimeshegottoclass，theteacherhadstartedteaching。
　　2。结构：hadv过分
　　3。时间状语：bythetime表示过去的时间状语从句，主句用过去完成时。
　　bythetimewearrivedattheshop，thebushadleft。
　　动词、短语辨析
　　1。dress，puton，wear
　　dresssboneself（in）给某人穿衣。shedressedherbabyinaredskirt。
　　dressup打扮、装扮thegirldressedherselfupantwenttotheparty。
　　puton（动作）穿上it’scoldoutside，putonyourcoat。
　　wearbein穿着、戴着lilywearstshirteveryday。lilyisintshirteveryday。
　　2。arrive，get，reach
　　arriveatin地点whendidyouarriveinchengdu？
　　getto地点howdoyougettoschool？
　　reach地点whenshereachedthesupermarket，hermotherisshopping。
　　3。die，dead，death，dying
　　die（动词）死亡（过去时）diedhisfrienddied3yearsago。
　　dead（die的过去分词，用于完成时，与for，since搭配）
　　hisfriendhasbeendeadfor3years。
　　death（名词）死亡hisdeathistheloss（损失）ofchina。
　　dying垂死的thepoormanisdying。
　　4。lose，forget，leave
　　lose丢失、失去
　　forget忘记forgettodosthforgetdoingsth
　　leave地点把某物落在某地）
　　5。以must开头的疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t
　　mustifinishtheworktoday？no，youneedn’t。
　　mayicomein？no，youmusn’t。
　　非谓语动词
　　一动词不定式
　　1。结构tov原nottov原
　　2。用法作主语v三单tospeakenglishisnoteasyforus。
　　作表语myjobistocleantheroom。
　　作宾语helikestoplaysoccer。
　　作宾语补足语sheaskedmenottospeakloudly。
　　作定语haveyougotanythingtoeat？
　　作状语iwenttothelibrarytostudyenglish。（表目的）
　　注：作宾语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加介词。
　　idon’thaveenoughtimetostudyforthetest，soihavesomethingtoworryabout。
　　ineedaroomtolivein
　　不定式作宾语：want，refuse，wish，need，choose，hope，agree，wouldlike，offer，expect，decide，asktodosth
　　ihopetofindagoodjobaftergraduatingfromschool。
　　不定式作宾补：tell，a
　　sk，want，allow，get，wouldlike，encouragesb（not）todosth
　　mymotherasksmenottoplaycomputergamesbeforefinishinghomework。
　　不带to的不定式：whynotdo？hadbetter（not）dosth。
　　wouldbetter（not）docouldwouldwillyou（not）do。。？
　　另外，有些感官动词和使役动词也不带to：
　　hear，see，watch，notice，feel，let，make，havesb（not）do。但变为被动时，要加to
　　thebossmadethemworkthewholeday。
　　theyweremadetoworkthewholeday。（被动）
　　感叹句
　　（一）what引导
　　1。whataanadj可数名词单数主语谓语whatabeautifulgirlsheis！
　　2。whatadj可数名词复数、不可数名词主语谓语whatsweetwateritis！
　　（二）how引导
　　howadjadv主语谓语howinterestingthefilmis！
　　（三）如何判断用what还是how
　　凡是有aan开头，多用凡是adj直接加名词的，多用其他一般用how。
　　状语从句
　　一。时间状语从句when，while，as，before，after，since，until，assoonas。
　　（1）当主语是一般将来时或祈使句或有情态动词时，从句用一般现在时，主将从现i’llringyouassoonasigettoschool。我一到学校就打电话给你。
　　（2）肯定句：untiltill直到i’llwaitforyouuntilyoucomeback。
　　否定句：untilbeforenot。until直到。才ididn’tgotobeduntilifinishedmyhomework。。
　　二。条件状语从句if，aslongas（只要），unless（除非）
　　主将从现i’llvisityouifitdoesn’traintomorrow。useyourhead，andyou’llfindaway。
　　unlessyouworkhard，you’llgetagoodjob。ifthetrafficlightsaregreen，youcancrossthestreet。
　　宾语从句
　　一。宾语从句的语态。
　　宾语从句要用陈述语态
　　doyouknowforshanghailastnight？a。whattimeheleavesb。whattimedidheleavec。whattimeheleft。
　　二。主句与从句时态一致。
　　1。如果主句用现在的某个时态，宾语从句视实际情况而定。
　　iwonderifyoucanhelpme。我想知道你是否能帮我。
　　2。主过从过
　　hetoldmethathewouldtakepartinenglishclub。他告诉我他将参加英语俱乐部。
　　heaskedmeifiusedhisbike。他问我是否我用过他的自行车。
　　3。如果是客观事实，宾语从句用一般现在时。jimtoldmethattheearthisround。jim告诉我地球是圆的。
　　三。连接词
　　1。that可省略，that作主语时不能省。
　　2。what，which，who，whose，whomheaskedmewhosethebookis。
　　3。when，how，where，whycouldyoutellmewheretherestaurantis。
　　doyouknowhowtogettothebank？
　　4。ifwhether是否
　　以下情况只能用whether：
　　与ornot连用canyoutellmewhetherwegoornot。
　　作介词后的宾语从句i’mworriedaboutwhetherweshouldstudyeachother，
　　跟不定式todohaveyoudecidedwhethertogowithus。
　　定语从句的用法
　　定语从句中只能使用that的情况
　　1。当先行词为anything，everything，nothing等不定代词时，只能使用that。
　　例：isthereanythingthaticandoforyou？（我能给你做点什么吗？）
　　2。当先行词为all，any，much，many词时，只能使用that。
　　例：tomtoldhermotherallthathadhappened。（汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。）
　　3。当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用that。
　　例：thisisthemostwonderfultimethatihaveeverhad。（这是我度过的最美好的时光）
　　4。当先行词是序数词修饰时，只能使用that。例：
　　hewasthefirstpersonthatpassedtheexam。他是第一个通过考试的人。
　　5。先行词被theonly，thevery，thesame，thelast修饰时，只能使用that。例：thiswillbethelastchancethathecanget。（这将会是他得到的唯一机会。）heistheonlypersonthatcanhelpyouout。（他是唯一能帮你的人。）
　　6。先行词里同时含有人或物时，只能使用that。
　　例：theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool。（他们谈论他们记得的有关学校的事和人）
　　7当主句是以who，which开头的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用that。
　　例：whichisthebookthatheboughtfromthelibraryyesterday？（哪本是你们昨天从图书馆借的书？）
　　注意：指物时，在介词后只能用which，而不能用that。
　　定词从句修饰代表地点、时间的先行词时，要看代表先行词的关系词在定语从句中是否作谓语动词的宾语。如作动词的宾语，就要用关系代词that或which引导定语从句。反之，要用关系副词where（表地点）或when（表时间），在定语从句中作状语。
　　如：marywouldneverforgettheeveningwhenshelostthebook。i’vebeentothecitythatyouvisitedlastweek。
　　被动语态注意事项构成
　　被动语态表明一个被动性动作，它由助动词be及物动词的过去分词构成。一般现在时amisarepp。一般过去时waswerepp。
　　一般将来时willbepp。amisaregoingtobepp。
　　情态动词maycanmustshouldbepp。
　　被动语态否定式为benotpp。，
　　情态动词被动语态否定式为情态动词notbepp。。
　　主动语态变为被动语态时，通常将主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语态的主语变为由介词by引导的宾语；谓语动词变为被动语态be过去分词形式，例如：everyonelikestheinterestingfilm。（主动语态）
　　theinterestingfilmislikedbyeveryone。（被动语态）
　　theyusedknivestocutthings。（主动语态）
　　knivesareusedtocutthings。（被动语态）
　　某些动词可以跟双宾语如give、pass、bring、buy、make等，在变为被动语态时如果直接宾语变为被动语态中的主语，则间接宾语通常由介词to、for引出。例如：mysistergavemeanicewatchformybirthday。
　　anicewatchwasgiventomebymysisterformybirthday。我过生日时收到了姐姐的一块手表。
　　theyhaveboughtusmanybooks。manybookshavebeenboughtforusbythem。很多书都是由他们给我们买的。
　　某些动词make、hear、see、watch等在主动语态中，其宾语补足语要求用不带to的不定式。但在变为被动语态时通常省略的不定式符号to必须恢复。如：hemadeuscleantheclassroomafterschool。weweremadetocleantheclassroomafterschool。我们被迫在放学后打扫教室。
　　isawhimcomeintotheroom。hewasseentocomeintotheroom。人们看见他进了屋子。
　　在主动语态中如果谓语动词是含有介词或副词的短语动词，变为被动语态时不能丢掉该介词或副词。如：
　　theymusttakegoodcareofthechildren。thechildrenmustbetakengoodcareof。孩子们必须小心照看。
　　英语中某些动词如sell、lock、draw、smell、touch、feel、sounds、write、beworthdoing、sth。needsdoing等可以用主动表示被动意义。如：thiskindofbookssellswell。这种书畅销。thedoorwon’tlock。门锁不上。