作者稚悦儿童 来源稚悦设计(ID:hbsjty) 海水灵动,如同孩子一般。 海底神秘,给我们一个探索的世界。 Theseawaterissmartlikeachild。 Undersea,mysterious,givesusaworldofexploration。 对于格瑞斯品格旗下的托育机构,它们总应该有更深入的理念衍生。 所以我们选择了海洋主题,我们希望它营造一种更为原始的思想,一种万物始初,一种包罗万象,一种自然孕育。就像我们要打造的空间,一个起点,一颗我们对待孩子的初心,一种包容的态度。 作为设计师,我们很想逃离过于主题的空间,只因它是一个服务于03岁的空间,在他们眼里,黑就是黑,白就是白,我们不用营造一个成人眼中斑斓世界,我们只要让他们找到熟悉的感觉,这种熟悉有可能来自于父母读的绘本。很巧,我最近一直在给小孩读《海底小纵队》,海底带来的未知与丰富,本质上我们是想让空间与其产生共性,让他们接受这个我们打造过的艺术海底世界。 我们明白完整的学前教育应该涵盖06岁,行业内也多次提到托育一体化,我们思考着如何让孩子们在一个熟悉的环境里得到成长,一体化并不是将一个看似相同的单元简单地放进另一个单元,而是根据项目人群的特征的差异性管理,通过对资源的梳理,做到空间和而不同。 项目位于幼儿园中,平面规划主要矛盾点在于解决托幼两者的空间穿插带来的运营问题,03岁的小孩身体抵抗力相对较弱,运营中我们选择入口处换鞋,传染病高发期空间的封闭处理。根据这种管理的诉求,我们针对空间做了渗透与间隔。 再者03岁的孩子对于空间的认知,更多的停留在趣味,满足基础教学空间的同时,更多的是要创造惊喜,孩子如果一开始就排斥空间,那么空间的价值如何才能凸显,所以我们规划了与行为发展相匹配的空间节点,形态的处理契合主题,其中包含爬,攀,跳,钻。。。。 在细节上做保护,但我们也刻意设置了障碍,让孩子们学会面对与成长。 视频加载中。。。 项目视频实拍世纪天域 一层空间概览Firstfloorspaceoverview 首层公区功能拆分图GLPublicZoneFunctionsplitdiagram世纪天域 首层公区功能流线组织GLPublicZoneCirculationandprogram世纪天域 空间硬装Indoordecoration 外立面Facade世纪天域 一层大厅区域Firstfloorlobbyarea世纪天域 一层前台区域Firstfloorreceptionarea世纪天域 空间上我们运用了海水与岛屿的配比方式,游乐设施如冒险岛般点缀于地面。空间的软装吊顶我们选择了透明的泡泡,可以降低层高从而达到孩子们的空间尺度。 Inspace,weusethematchingmethodofseawaterandislands,andtheamusementfacilitiesaredottedonthegroundlikeanadventureisland。Wechosetransparentbubblesforthesoftceilingofthespace,whichcanreducetheheightofthefloortoreachthechildrensspatialscale。 一层中庭区域Firstflooratriumarea世纪天域 行为动线了进行了趣味化设计,让孩子们的上学路径也有仪式感。 Thebehaviorwaschangedandinterestingdesignwascarriedout,sothatthechildrenspathtoschoolalsohadaritualsense。 球池区Firstfloorballpoolclimbingarea世纪天域 孩子们感统教育,我们没有统一至体能教室,我们做了剥离,跑,爬,穿,游,孩子们的种种行为方式,在空间中得到表达,给他们一个游乐场让他们参与空间。 Children’ssenseofunityeducation,wearenotunifiedintophysicalclassrooms,wedidstripping,running,climbing,wearing,swimming,children’svariousbehaviors,expressedinthespace,andgavethemaplaygroundforthemtoparticipate。 一层早教教室Firstfloorearlyeducationclassroom世纪天域 二层空间概览Overviewofthesecondfloorspace 二层公区功能流线组织GLPublicZoneCirculationandprogram世纪天域 二层公区功能拆分图GLPublicZoneFunctionsplitdiagram世纪天域 空间硬装Indoordecoration 二层儿童游乐区Childrensplaygroundonthesecondfloor世纪天域 二层大厅区域Secondfloorlobbyarea世纪天域 二层球池区域Secondfloorballpoolarea世纪天域 空中漂浮着鲸鱼,海龟,水母我们时常想象孩子们仰望这幅画面的场景。他们最爱的滑梯变成了潜水艇,水吧以海盗船的形式出现,二层的中庭我们更多的是打造一个关于海洋主题乐园。孩子的眼中对于物品的属性很敏感,相反对于尺度常常忽略,我们对他们熟悉的场景进行合理放大与缩小,以他们所适合的尺度关系呈现出来。 Floatingintheairarewhales,turtles,jellyfish。。。weoftenimaginechildrenlookingupatthispicture。Theirfavoriteslidebecameasubmarine。Thewaterbarappearedintheformofapirateship。Thesecondflooratriumismoreaboutcreatingamarinethemepark。Childrenseyesareverysensitivetotheattributesofitems,buttheyareoftenignoredforscale。Wereasonablyzoominandoutofthescenestheyarefamiliarwith,andpresentthemwiththescalerelationshiptheyaresuitablefor。 二层儿童公共卫生间Childrenspublictoiletonthesecondfloor世纪天域 二层过道Secondflooraisle世纪天域 二层早教教室Earlyeducationclassroomonthesecondfloor世纪天域 我们认为知识不应该是通过书本灌输进去的,而应该是孩子们在校园生活中自然而然学会的,灌输性的教育无法支撑孩子们的整个人生。所以在园舍里面,孩子们玩归玩,学归学,既要放得开,也要收得拢。作为儿童空间的参与者,我们希望孩子们接触到第一个教育环境,能给他们未来的学习生涯带来积极的心理,让他们享受于成长的过程。 Webelievethatknowledgeshouldnotbeinstilledthroughbooks,butshouldbeacquirednaturallyinschoollife,andthatindoctrinationeducationcannotsupportchildrenswholelife。Sointhegarden,thechildrenplayedandlearned,bothfreelyandclosetogether。Asparticipantsofchildrensspace,wehopethatchildrenwillbeexposedtothefirsteducationalenvironment,whichwillbringpositivepsychologytotheirfuturelearningcareerandletthemenjoytheprocessofgrowingup。 品牌设计branddesign 品牌设计应用Branddesignapplication世纪天域 软装设计Softoutfitdesign 软装设计应用Softoutfitdesignapplication世纪天域 项目信息Projectinformation 合作甲方:格瑞思品格(美国)国际幼教集团GracePing(USA)InternationalPreschoolEducationGroup 项目名称:格瑞思品格Babilou国际托幼学苑GraceCharacterBabilouInternationalKindergarten 项目地点:湖北武汉Wuhan,Hubeiprovince 项目面积:1220m1220squaremeters 施工团队:世纪天域龙腾天域centurytamracLongtengTianyu 设计团队:世纪天域稚悦儿童centurytamracZhiyuechildren 项目状态:完成于2020。10Completedin2020。10 设计主持:谭军令JunlingTan 项目摄影:Tt空间摄影Ttspacephotography 世纪天域稚悦儿童让儿童空间赋有教育价值 世纪天域设计旗下品牌【稚悦儿童】是一家集投资、设计、管理为一体的研发型机构,我们以创新的市场策略、前沿的设计理念、完善施工工艺和系统的采购服务为客户提升项目全方位品质。 世纪天域【稚悦儿童】服务领域 儿童项目 幼儿园、托育、早教、亲子餐厅、儿童书店、儿童商城等; EPC服务 稚悦儿童为06岁儿童项目提供EPC服务 品牌:儿童品牌策划、运营与推广、文化创建、视觉设计 摄计:规划、建筑、景观、室内、机电 诗工:装修、消防、空调、弱电、绿化 采购:软装、文创、教玩具