1、中年时,
学贯中西,成为清华教授,中国建筑学先驱。
学贯中西的林语堂先生用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来,一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡也清晰地浮现在人们的眼前。
同时也是任何一个
学贯中西的税法研究都渴望了解的各国税法之间的结构性差异及共性。
他
学贯中西,著作无数,堪称二十世纪中国文学史上的泰斗之一。
怎么说话的,我可是
学贯中西的博士生,就凭你,哼,还真把自己当神医呢。
他
学贯中西,博古通今,在史学、经学、文学诸领域卓有建树。
这位
学贯中西的学者,竟然能够如此看轻自己,也许,正是他成为当代学人榜样的原因之一。
他是一位
学贯中西、治学严谨、锲而不舍、诲人不倦、老当益壮的学者。
他是中国清代后期一个
学贯中西的百科全书式的学者。
是
学贯中西的著名学者,早年以文学创作与文学研究跃登文坛,先后任教于福建协和大学、上海沪江大学和南开大学,传道授业六十余年,桃李满园,着作等身,在我国教育界、学术界享有崇高的声誉。
学贯中西,著译颇丰,尤善中西比较文学及翻译学,向来关心中外文坛动态与成就,每多评论,快人快语。
他是个
学贯古今,气凌天下的学者,更是大义凛然的宋相,大都的地牢奈他不得,菜市口的那一刀何足惧!
学贯中西,善于运用社会科学的理论和方法治史,研究领域主要在中国文化史、社会经济史和中国上古史。
年,虽然
学贯中西药,兼修中西医,一直在医药之路前行,但是较之王炳霖老先生的学医之路,仍深觉惭愧!
他
学贯中西,当辜鸿铭还在西方宣扬汉学之重要性的时候,他早已经将目光和研究的触手远远地伸到东方,尤其在中国文化里,他发现了很多奇妙的东西。
品学网小编为大家整理了
学贯中西的成语接龙,希望大家喜欢。
他
学贯古今,创立心学思想,是一位有勇有谋的军事家、政治家。
学贯中西通九国外语拥十三博士学位的奇人传经授业,谁不喜欢。
周作人是
学贯中西的文化名人,却成了千夫所指的大汉奸,证明了一个人再有才华,没有培养高尚的人格,读书再多的书,并不能保证不堕落。
墨子是一位
学贯文理、注重实践、百科全书式的平民圣人。
梁启超可谓是
学贯古今,不仅是传统文化的儒家学说,连同外国很多名人著作,文学典籍等。
柏林大
学贯彻教学与科研相结合的方针,采取讲课、讨论与研究相结合的教学形式。
即使把一个
学贯两千年的高人,送到其中一位身边的话。
清中叶,广州一口通商的繁盛,造就了大批富甲一方的商贾,也造就了
学贯中西的西关小姐。
只有
学贯五经才能欣赏。
世纪教师中的一份子,站在新世纪的起点,我将继续用无私奉献的师魂塑造人,用全面发展的师观陶冶人,用
学贯中西的师能武装人,谱写出无愧于前人的更加辉煌的篇章。
这世上有四位德高望重,
学贯古今的高人隐士,人称商山四皓,陛下多次请他们入朝为官都被拒绝,如果能够请到商山四皓辅佐太子,那么太子的储君之位就能保住。
就是要有跨学科、宽广的研究领域,在学术上做出可贵的探索、
学贯中西、精通古今、有庞大的学术体系,钱老师就是一位这样的大师。
当然这需要从学校的角度出发,将实践教
学贯穿学生大学生活的始终。
他出身中医世家,接受过系统的现代医学训练,如今可算是
学贯中西的大家。
以讨论式教学为背景,科学实验探究为主线,科学研究方法为工具,将讨论式教
学贯穿在课堂教学的始终,作为教学过程的背景模式,从而为以实验为基础的探究与创造活动提供不可缺少的前提条件。
自幼博览群书,
学贯古今中外,涉猎诸种方术。
但此书表明了他已经是一位
学贯中西、卓有识见的学者。
这些
学贯中西的历史学家当然不会信口开河,他们是在比较了欧洲的商业革命之后,才确信这种商业革命在宋朝已经出现了。
吴世华的行医实践和医学研究相辅相成,相得益彰,是一位
学贯中西、精通理论、长于临床的名医。
情穷造化理,
学贯天人际。
加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教
学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。
学贯中西的大学者、大作家钱锺书先生,在这里度过了少年时期。
送来一盆枝繁叶茂的君子兰,向这位
学贯中西、笔耕一生、在海内外享有盛誉的学者表示敬意。
辜鸿铭在北大任教期间,留辫子,穿马褂,头顶瓜皮帽,虽然
学贯中西,装扮上依然我行我素。
道周
学贯古今,所至者云集,铜山在孤岛中,有石室,道周自幼坐卧其中,故学者称为石斋先生。
在鸿雁往来中,孙荃不仅诗文有了长足的进步,同时对郁达夫才华横溢、
学贯中西的渊博学识,也有了直接而深入的了解。
学贯东西的父亲在他上小学时候就开始让子女们读中国的四书五经,同时也要读世界名著,学习英文、数学等。
林徽因同样年少成名、
学贯中西,是让无数才子迷恋的民国女神。
学贯中西的一代宗师陈寅恪先生,终因营养不良,导致目疾难愈,饮恨终生。
薛海口中之许夫子姓许,名叫举仁,他不但满腹经纶而且学贯古今,可说是一位标准的书生。
二字为核心,将了解学情、钻研教材、设计课堂教学贯穿在新课堂建设活动中,在教改的过程中,改变观念,提升教学的艺术水平。
早就听说大将军学贯东西,想不到对扶桑国的情况也这么研究。
也难怪李渊心喜,这紫阳真人是李渊偶然中结识的忘年至交,学贯古今,是位文武全能的奇才。
那时的中国留学生和雨辰来的那个时代不一样,都是学贯中西的菁英级人物。
人们不应忽略,当时的蔡先生已年届半百,是清末的翰林,又曾游学欧洲,可以说是学贯中西的老前辈。
很多人都是学贯中西的。
听说纪大人学贯古今,人又诙谐幽默,很受重用!
他出身中医世家,接受过系统的现代医学训练,如今可算是学贯中西的大家。
还舍不得,就毒气归心了,整个武,学贯天人,出将入相,坐镇中原,奠安华夏,百战百胜,取天下易如反掌,有元帅之才。
但他学识渊博,学贯中西,通晓英、德、日多国文字,是国内著名学者之一,又让人不得不佩服。
想不到我学贯中西的辜鸿铭,今日也会有个学生。
难得王磊这个学贯中西的高知肯配合着他的步伐不骄不躁的。
然后留洋海外,就读名校,学贯中西?
程议员学识优长,学贯中西,天文地理,诸子百家之言,无书不读。
宗璞先生在我所认识的作家中,属学贯中西。
若此上人,众所知识,德隆先达,学贯旧章,述作论释,各十数部,并盛流通,见珍当世。
快说说,大哥真是学贯古今,渊博的很。
学贯天人,道穷秘奥,龟龙衔负之书,七政六纬之事,包羲、黄帝之能,尧、舜、周公之美,靡不精备。
时有大学生姓陈名东,是个忠贞之士,学贯古今,道师孔孟,遇事慷慨激烈,不避权贵。
詔、处士中、有学贯天人、材堪经济、隐居高蹈、不求闻达者。
余先生学贯中西,精明强干,怎么肯庸庸碌碌地度过一生。
将有非常之大事,必生希世之异人,使其名高一时,学贯千载。
主子学贯古今,奴才何必班门弄斧?
榜文上要开出这么一件,才兼文武,学贯天人、出将入相,坐镇中原、奠安华夏、百战百胜、取天下易如反掌,堪为破楚元帅者。
你师从诸子,学贯百家难道是假的吗!
她的意思,亏你学贯中西,连个病症都查不出来。
王朴学贯古今,博闻多识。
人,号清庵,又号莹蟾子,本为道教南宗创始人白玉蟾的二传弟子,后来加入了全真道,他是一位道兼南北、学贯三教的一代宗师。
等著作,都是他学贯中西古今的文证。
年之久,长久留学于海外,学贯中西,见多识广。
想我周作民热血男儿,堂堂汉子,学贯中西,干嘛不杀进政治舞台建功立业以慰平生呢!
他融合中西,学贯古今。
众人皆说明白,玉修文和名天运一个是才高八斗,博古通今,一个是学贯中西,兼容并蓄,对着第一项考核相当自信,天水凌不动声色,武思义暗自窃喜。
老穆则是个很好的正面教材,海纳百川,学贯中西。
后世还会再有那个时代所培养出来的学贯中西、气度泱泱的知识分子吗?
学贯古今的巨率都以同仁待我。
而作为在重重压力下,能够平和应对,处变不惊,而仍然心无旁骛地做事、做学问,因时制宜,操其文墨生涯不辍,学贯中西、可敬的学者、文人形象,却日益凸显。
(完)