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幼升小入学面试爸妈应该如何准备?

3月23日 不星湖投稿
  曾经跟家长朋友聊天时听说了这样的一件事情幼升小面试,孩子过了而家长没过;说起来,大家都莞尔不已;但这样的面试结果,孩子家长的心情都可想而知。其实并不是幼升小有多难,而是我们作为家长没有更多的去了解,幼升小0知识不可怕,0准备才可怕。
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  那么,在参加幼升小面试前,我们到底要准备些啥呢?
  幼升小面试,其实主要考察孩子的七大能力,即:观察能力、运算能力、表达能力、空间想象能力、记忆力、逻辑推理能力、动手操作能力。。。。。。。这几大能力的考察基本涵盖了幼升小面试中的所有考察。
  日常给孩子选择幼小衔接班需要注意什么?
  一、语言表达能力
  几乎必考的是用中文进行自我介绍,自我介绍中也会要求涉及家庭成员、家庭住址、爸爸妈妈的名字、爸爸妈妈的电话号、爸爸妈妈的工作单位等等。
  另外一个语言能力的考察,通常是通过看图讲故事,比如老师会给出一张图,让孩子根据图上的内容充分发挥自己的想象力,然后自己组织语言,讲一个完整的故事。有时,老师也会问孩子有什么爱好和特长,或者最开心的一件事是什么之类的。也有的学校会让背诵古诗词,一般不指定古诗词的题目,通常是让孩子随便背。
  相对来讲,语言表达能力比较简单,基本孩子在幼小衔接班都会接受过此方面的训练。
  二、识字能力
  比如,会让孩子写出自己名字、拼音连线、阅读一份简短的文字材料等等。这些在幼儿园孩子都接触不了那么深,所以在孩子上小学之前一定要给孩子报幼小衔接班。
  三、算数能力
  一般是考察20以内简单的加减法。比如,用水果代替数字进行简单的加减计算、比较轻重、比较图形的大小,也有可能会出类似6()15、15()7这种题型。
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  我相信,在幼小衔接班小朋友们会做过这方面的训练,而且平时家长也要注意培养孩子数字计算兴趣的培养,比如妈妈买苹果用了8块钱,妈妈付给营业员20块钱,那么营业员阿姨应该找给妈妈多少钱啊?
  四、观察和专注能力
  很多学校会考察孩子的观察和专注能力,常见的题型是给孩子两张图,让孩子找出图中不同的地方。
  这个能力在学前班的专注力的课程中会得到训练,这个主要是考察孩子的专注力,家长在平时可以通过与孩子玩找不同的游戏进行训练孩子的观察力和专注力。
  五、动作协调能力
  有的学校会考察这方面能力,有的不考察,比如让孩子用筷子夹小球、单腿跳、走平衡木等等。
  六、英语水平的测试
  英语一般是比较简单和常见的单词,有的学校更简单,干脆去认几个英文字母,稍微复杂一些的就是用英文进行你自我介绍。
  七、逻辑分析能力
  这部分的考察相对来讲是个难点,比如可以出13579()13。孩子的推理分析能力的培养是需要多做练习培养出来的,这类题目相对较难。
  八、空间想象能力
  这部分的题目对于学龄前的儿童来说不简单,比如,会给出一幅图,让孩子数一数一共有多少个立方体?一共有多少个三角形?
  如果不注意孩子平时空间几何的训练,出这类题目孩子根本不会回答,为了让孩子更好的理解和建立空间几何能力,尽可能平时多利用生活中有形状的图形和物体去引导孩子,让孩子自己去观察。
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  如果家长不知道怎么去教可以多了解一下国韵教育幼小衔接。
  九、自理能力
  有意识地锻炼孩子的自理能力。主要培养自己收拾学习用品书桌,学会穿衣服、认自己的东西等。孩子在幼儿园阶段,这些事情往往都是老师或者家长代劳,但上了小学后,这些都是需要孩子自己解决。
  十、时间观念
  培养孩子时间观念和纪律意识。孩子在幼儿园阶段,上课时间基本比较自由,但是上了小学,作息时间都是严格要求的,所以家长在这段时间要循序渐进的培养孩子的时间观念,调整作息规律,以便更好的衔接小学节奏。此外,要重点培养孩子的纪律意识,通过日常沟通和生活,让孩子明白纪律的重要性。
  面试当天
  注意事项
  1。家长提前半小时到
  建议绿色出行,不堵车也防止停车位找不到而闹心。有些学校面试迟到,直接不录取。早点出门不用满头大汗、慌里慌张,让孩子有更从容的心态去面试。
  2。提前知道厕所位置
  到校后,提前知道厕所位置,考试前一定要让孩子先去上个洗手间。人一紧张就想上厕所,去年浦东某知名民办小学,小C老师在现场发现很多孩子面试途中出来找厕所。提前上完厕所,跟孩子打好招呼,尽量等到面试结束后再去。
  3。尽量父母陪同
  最好父母陪同,有些名校的逻辑,娃面试这么大的事情,还让老人来,以后怎么指望父母配合学校,直接刷掉。别以为是调侃,很多鸡血民办小学在孩子同等情况下,会优先选择全职妈妈。
  那么不同区域的学校可能会有哪些不同和侧重点,我们一起来看看。
  (1)网友提供的2020年北京小学面试问题(面试孩子)
  孩子进入到一个教室,里面有很多的图书,老师让孩子们每人选一本图书阅读,并让每人说一说读到的内容;
  给孩子一个呼啦圈,让孩子自由玩耍;
  孩子进入到一个教室,里面有很多皮球,老师要求孩子们拍皮球,看谁拍得多;
  让孩子们排好队,一个老师站在孩子们面前,老师做一个动作,孩子们跟着老师做;
  (2)网传的一份2020年上海市逸夫小学幼升小面试真题
  面试以小组形式进行,15个人一组,分ABCD卷,面试活动分为四大类。
  老师给出三个单词,复述出来。
  接着玩有磁力的拼图形。比如磁力片搭房子。
  来到写着动物园的教室,就开始寻宝了:
  第l步:走过独木桥
  第2步:钻过小山洞
  第3步:绕到熊猫背后
  第4步:把宝盒给老师
  得的一个宝盒,里面有题目,和老师一起玩文字接龙。
  (4道题)
  第一道题:海绵宝宝抓小鱼,粉色小鱼,有一条小鱼掉队了,36、()、12;有一条小鱼掉队了,122、()、812
  第二道题:海绵宝宝滑雪。
  橙色小旗代表无倒,加分:8、7、6,黄色小旗代表倒了,减分:4。
  第三道题:三角形题目。
  第四道题:海绵宝宝买东西。海绵宝宝花了19块钱,选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的洋娃娃。
  (3)网传广州2018年越秀区部分学校小升初面试题
  广州幼升小入学考试以面试为主,除了部分考察较为严格的民办学校之外,大部分学校不会有专门的笔试。校方一般会通过一些题目考查孩子的算术能力、语言表达能力、逻辑思考能力、空间想象能力等多方面的能力。广州的幼升小面试中,英语考察也是很重要的一项,通常会让孩子说一些英语单词或演唱英文儿歌。
  文德路小学:详细住址,看图说话,颜色辨认,20以内的加法,兴趣爱好,辨别图形等。
  八旗二马路小学:写名字,问年龄,问学校学了什么,家住哪里,哪个幼儿园,父母电话,数数,数字加减,背唐诗。
  黄花小学:图形辨认,简单数学加减法,辨认颜色。
  八一实验小学:问颜色,图形,数学,认汉字,幼儿园在哪里,走路还是坐车,住哪,家里有谁。
  华侨外语学校:名字,父母名字,住哪里,算数,背书(孩子自由发挥),背古诗,哪里读幼儿园。
  (4)网传深圳北大附中2017小一面试题试主要分为家长面谈和学生面试两个环节。
  家长面试题主要包含孩子的生长环境、家长的照料情况,以及家长对孩子的评价等,如日常如何跟孩子交流的;孩子令自己觉得自豪的部分父母谁照顾孩子比较多,有没有有意识地去学习一些育儿的知识;爸爸如何参与进孩子的教育等;对孩子的期待(有没有打算出国)。
  孩子面试题主要围绕各项能力问题提问,如:看图片,看见几个小猪,几种颜色,或者其他动物;画画,图片上有一些东西已经画好了,还有一些需要孩子补上;春天在哪里,春天有什么颜色的花等等;英语单词对应实物让孩子看一幅画,然后把画收起来,问孩子看到了什么东西。
  (5)网传杭州崇文实验小学18年面试题
  注重孩子的逻辑思维能力、专注能力和语言表达能力的考查,面试主要面试孩子,学校会要求家长做个家庭问卷,主要问教育理念、家庭情况等问题。
  面试题有:
  比较题。老师告诉孩子:香蕉和苹果比,是苹果重;苹果和菠萝比,是菠萝重;菠萝和西瓜比,是西瓜重,请问哪个最轻?
  计算题。梅花鹿跑步比赛,把墙撞破了。老师问孩子,要几块长砖块,能补这面墙?让孩子计算出来。
  传声筒。考验孩子的记忆力、理解力和语言表达能力。第一个孩子看一本绘本故事,故事讲的是孩子给同学分饭吃,分到最后一个孩子有饭了,第一个孩子才有饭吃。第一个孩子阅读完绘本,把故事讲给后面一个孩子听。第二个孩子再讲给后面的孩子听,最后一个孩子讲给老师听。
  听故事,答问题。老师会给孩子们讲一个故事,故事是关于跑步比赛的。在这个故事里,有梅花鹿、猴子、小狗、野兔、鸵鸟,老师讲完故事以后,要小朋友在纸张上勾选,谁是冠军?谁是季军?被取消资格的人是谁?
  六宫数独。孩子们有两张卷子,一张卷子上是跑步题、数独题,五分钟完成;一张卷子上是比谁轻谁重、补砖块等等,八分钟完成。
  动手折纸。根据要求完成折纸,根据图像模仿动作。
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